關于電壓,下列說法錯誤的是( )
A. 電壓是電路中形成電流的原因
B. 只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流
C. 電路中有電流時,電路兩端就一定有電壓
D. 電源是提供電壓的裝置
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律達標檢測練習題 題型:實驗題
對比“探究物質質量與體積的關系”和“測定物質的密度”兩個實驗,實驗目的________,需要測量的物理量________(均選填“相同”或“不同”)。在探究串聯(lián)電路中電流特點的實驗中,使用電流表時,所測電流不得超過它的________。在如圖所示電路中,將電流表分別接在A、B、C三個不同位置,多次改變電源電壓,記錄實驗數(shù)據(jù)如下表所示,分析比較實驗數(shù)據(jù)及相關條件,可得出的初步結論是:________。
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科目:初中物理 來源:人教新版物理九年級上學期17.1 電流與電壓和電阻的關系同步練習題 題型:單選題
張濱同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關系”時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)整理后作出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是
A. 當在導體乙的兩端加上2V的電壓時,通過導體乙的電流為0.2A
B. 導體甲的電阻為5Ω
C. 通過導體甲的電流與導體乙兩端的電壓也成正比
D. 導體甲的電阻小于導體乙的電阻
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全16.1電壓同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,當開關S閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù)。過一段時間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?,電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是:
A. 燈L1斷路 B. 燈L2短路
C. 燈L1短路 D. 燈L1、L2均斷路
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全16.1電壓同步測試卷 題型:單選題
關于電壓表的使用,下列說法錯誤的是( )
A. 使用前都應檢查指針是否指零
B. 若有兩個量程,一般先用大量程試觸
C. 電壓表不能直接接到電源的兩極上
D. 接入電路時,都應使電流從正接線柱流入,負接線柱流出
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.4電流的測量過關檢測練習題 題型:簡答題
如圖所示,用電流表測電流.
(1)若將線頭M、N都接到電流表的“0.6”接線柱上,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表測的是________的電流,大小是________A.
(2)將線頭M與電流表的________接線柱相接、N與電流表的________接線柱相接時,電流表的示數(shù)最大.若此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則通過燈L1、L2的電流分別是多少________?
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊15.4電流的測量過關檢測練習題 題型:單選題
如圖所示,斷開開關S,電流表測( )電流;閉合開關,電流表測( )電流.
A. 燈L1, 燈L2 B. 燈L2, 燈L1和燈L2中的總電流
C. 燈L1, 燈L1和燈L2中的總電流 D. 無法判定
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年教科版物理九年級上冊第八章電磁相互作用及應用單元測試卷 題型:單選題
如圖所示電與磁的實驗裝置中,屬于發(fā)電機原理的是
A. B. C. D.
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