【題目】運(yùn)動(dòng)會(huì)上，關(guān)于終點(diǎn)計(jì)時(shí)員開(kāi)始計(jì)時(shí)的說(shuō)法中，正確的是

A. 聽(tīng)槍聲開(kāi)始計(jì)時(shí)，因?yàn)闃屄暵?tīng)得清

B. 看白煙開(kāi)始計(jì)，因?yàn)闊熿F看得清

C. 看白煙開(kāi)始計(jì)時(shí)，因?yàn)楣馑俦嚷曀俅蟮枚?/span>

D. 聽(tīng)槍聲和看白煙都可以

【答案】C

【解析】

聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，光在空氣中的傳播速度為3×108m/s；因?yàn)楣庠诳諝庵械膫鞑ニ俣冗h(yuǎn)大于聲音在空氣中的傳播速度，所以運(yùn)動(dòng)會(huì)上終點(diǎn)計(jì)時(shí)員在看到發(fā)令時(shí)散發(fā)的白煙開(kāi)始計(jì)時(shí)較為準(zhǔn)確。

故C正確為答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2016年11月18日14時(shí)07分許，神舟十一號(hào)載人飛船返回艙在內(nèi)蒙古中部預(yù)定區(qū)域成功著陸，“神舟”飛船穿越大氣層返回地面時(shí)，與大氣層摩擦，通過(guò)________方式，將________能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，為避免飛船因高溫而損壞，其外殼涂有的燒蝕材料在升溫后，可迅速升華成氣體，并________大量的熱。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，容器中裝有水，其中h1=1m，h2=60cm，容器底面積S=40cm2 ， 則水對(duì)容器底的壓力是N，水對(duì)容器頂?shù)膲簭?qiáng)是Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是光沿直線傳播的例子的是

A. 看不到不透明體后的物體

B. 日食和月食

C. 太陽(yáng)落到地平線下還能看見(jiàn)

D. 人的身影早晚長(zhǎng)，中午短

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器：

（1）如圖中測(cè)得物體的長(zhǎng)度是cm．
（2）如圖所示的體溫計(jì)的最小刻度為℃，此時(shí)它的示數(shù)為℃；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及摩擦，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.繩子受的拉力F1和F2大小相等，滑輪組的機(jī)械效率相同
B.繩子受的拉力F1和F2大小不相等，滑輪組的機(jī)械效率不同
C.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，拉力對(duì)滑輪組所做的功相等
D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等，拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某同學(xué)在做俯臥撐運(yùn)動(dòng)，此時(shí)可將他視為一個(gè)杠桿，若該同學(xué)重500N,A點(diǎn)為他身體的重心，則他將身體勻速撐起時(shí)，雙手對(duì)地面的壓力為N。某次測(cè)試中，測(cè)得他在1min內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐，且每次將身體撐起時(shí)，肩部上升的高度為0.4m。由上述信息可知，他將身體撐起一次所做的功為J，他在測(cè)試時(shí)做俯臥撐的功率為W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“能源危機(jī)”是當(dāng)今世界共同面臨的問(wèn)題，以下解決危機(jī)問(wèn)題措施切實(shí)可行的是（ ）
A.人人都要節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)能源和人為毀壞物品
B.關(guān)閉全部現(xiàn)有的火力發(fā)電站
C.停止使用石油、煤炭資源，而改用核能和太陽(yáng)能
D.各地都要大力興建水力和風(fēng)力發(fā)電站

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“使用托盤(pán)天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列各項(xiàng)操作中不妥當(dāng)?shù)氖牵?）
A.使用天平時(shí)，應(yīng)將其放在水平工作臺(tái)上
B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度線處
C.判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，一定要等指針完全靜止下來(lái)
D.稱量時(shí)左盤(pán)應(yīng)放置被稱量的物體，右盤(pán)放置砝碼

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同步練習(xí)冊(cè)答案