【題目】下列研究物理問(wèn)題的方法相同的是（ ）
⑴根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流
⑵研究電流時(shí)把它比作水流
⑶利用磁鐵產(chǎn)生的作用來(lái)感知磁場(chǎng)
⑷利用磁感線來(lái)描述磁場(chǎng)
A.(1)與(3)
B.(1)與(2)
C.(3)與(4)
D.(2)與(4)

【答案】A
【解析】根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流和利用磁鐵產(chǎn)生的作用來(lái)感知磁場(chǎng)都是運(yùn)用的轉(zhuǎn)換法；研究電流時(shí)把它比作水流，這種方法叫做類比法；利用磁感受線來(lái)描述磁場(chǎng)是理想模型法.所以方法相同的是（1）和（3）.
所以答案是：A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南方雪災(zāi)，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來(lái)很多困難，小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過(guò)程：

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化，在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題，現(xiàn)有如圖所示的三種方法，請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是_______ (A／B／C)．（當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃）

在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．

【分析】根據(jù)曲線圖可知：

(1)利用鹽水制成的冰_ ___（是／不是）晶體．

(2)淡鹽水冰的熔點(diǎn)是__ __℃，濃鹽水冰的熔點(diǎn)是_______℃．

【歸納】根據(jù)分析可以得到：

(3)在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以________（提高／降低）冰的熔點(diǎn)，并且含鹽濃度越高

的冰，能在更________（高／低）的溫度熔化．

【拓展】小亮通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：

(4)含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越________（快／慢）．

(5)小亮想起一件事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí)，也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn)，但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃，請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？（只要講出一點(diǎn)即可）________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】笛聲是靠管子里的空氣產(chǎn)生的；蝙蝠可以用“回聲定位”確定食物的位置，說(shuō)明聲波能夠傳遞；聲音在真空中傳播．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）你留意過(guò)以下事實(shí)嗎？如：劃船時(shí)，槳向后劃水，船才會(huì)向前行駛；溜旱冰時(shí)，相對(duì)靜止的兩個(gè)人，只要一人用力去推對(duì)方，兩人會(huì)向相反方向運(yùn)動(dòng)；將吹足了氣的氣球嘴松開(kāi)并放手，球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出的同時(shí)，氣球會(huì)向相反方向運(yùn)動(dòng)．清歸納出上述現(xiàn)象所共同遵循的物理概念或規(guī)律．

①__________________________________________________

②__________________________________________________

（2）大氣壓強(qiáng)值為1.0×105Pa，若一只手掌的面積為0.01m2，則手掌承受的大氣壓力是 _____N。越高處氣壓越_________，水的沸點(diǎn)越 _______。

（3）將一袋大米放在勻速向右水平運(yùn)動(dòng)的輸送帶上，開(kāi)始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng)，然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下。（回答下列小題請(qǐng)選填以下合適的字母標(biāo)號(hào)）

A．受到方向向右的摩擦力

B．受到方向向左的摩擦力

C．不受力

①米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情況為____________。

②當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為______________。

③當(dāng)將輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水的比熱容是4．2×103J/（kg℃），冰的比熱容是2．1×103J/（kg℃），則1kg水與2kg冰的比熱容之比為（ ）

A．1：1 B．1：2 C．2：1 D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，有一玻璃器皿，在其側(cè)面的高、中、低部，有三個(gè)完全相同的孔，用三張相同的橡皮膜以同樣的方法分別將三個(gè)孔封住，然后往器皿中加入水，使水面高過(guò)最上面的孔，觀察三張橡皮膜越往下突起越大，如圖（b）所示。針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論形成了下面四個(gè)問(wèn)題。你認(rèn)為最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是（ ）

A. 為什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同？

B. 橡皮膜所受的壓強(qiáng)與水的深度有什么關(guān)系？

C. 液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度有什么關(guān)系？

D. 液體壓強(qiáng)與橡皮膜所處的位置有什么關(guān)系？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，讓小車自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下，小車從同一高度滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)小車每次都從斜面頂端滑下，為了讓小車在這些物體表面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的 ____相同。

(2)由圖示可知，小車在玻璃上運(yùn)動(dòng)的距離最________________，這說(shuō)明小車受到的阻力越______________，速度減小得越慢。

(3)根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑(即小車不受任何阻力作用)，那么小車將一直保持______。

(4)在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)推理而抽象概括出規(guī)律”是一種重要的思想方法，可以深刻地揭示出物理現(xiàn)象的本質(zhì)。當(dāng)年，牛頓還曾用這一方法研究過(guò)另一個(gè)問(wèn)題。

牛頓注意到：人們沿水平方向拋出去的石塊，運(yùn)動(dòng)一段距離后會(huì)落回地面；沿水平方向拋石塊的力越大，石塊的落地點(diǎn)就會(huì)越遠(yuǎn)。他想：如果使用一門大炮用非常非常大的力沿水平方向?qū)⑹瘔K拋出，會(huì)怎樣呢？考慮到地球是圓的，于是他做出了一個(gè)大膽的推理：石塊將會(huì)___________。

現(xiàn)在，牛頓通過(guò)推理得出的這個(gè)重要結(jié)論已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)，這就是在現(xiàn)代通信等領(lǐng)域大顯身手的___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

路燈自動(dòng)控制電路

光敏電阻是一種阻值會(huì)隨光照射強(qiáng)度的變化而明顯改變的元件，它由半導(dǎo)體材料制成．

物理學(xué)上用“光強(qiáng)”這個(gè)物理量來(lái)表示光照射強(qiáng)度，國(guó)際單位為坎德拉（cd），某光敏電阻R2的阻值與光強(qiáng)E之間的關(guān)系如表格數(shù)據(jù)所示．

生活中，路燈的工作狀態(tài)是自動(dòng)控制的，其主要原件是光控開(kāi)關(guān)中的光敏電阻R2．開(kāi)關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定．光照足夠強(qiáng)時(shí)，R2兩端的電壓很小,開(kāi)關(guān)S2處于斷開(kāi)狀態(tài)，ab接觸，路燈L關(guān)閉．當(dāng)光強(qiáng)降為15cd時(shí)，R2兩端的電壓剛好升至3V．此時(shí)，開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)閉合，ac接觸，路燈打開(kāi)．已知，控制電路的電源電壓為6V．

（1）下列能夠用來(lái)制作光敏電阻材料的是（ ）

A．銅 B．塑料 C．硅 D．碳

（2）分析表格中的數(shù)據(jù)，根據(jù)其阻值R隨光強(qiáng)E變化的規(guī)律，空格中的電阻大小為_(kāi)_ __Ω．

（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)圖上描點(diǎn)并作出電阻與光強(qiáng)關(guān)系的圖像．

（4）當(dāng)R2兩端的電壓為2V時(shí)，光照強(qiáng)度為 _______cd．

（5）為了節(jié)約能源，使路燈更晚一些打開(kāi)，應(yīng)該對(duì)控制電路做怎樣的調(diào)整？（光敏電阻不更換，寫(xiě)出一種方法即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】假如科學(xué)家研制出常溫下超導(dǎo)體，則它適合用作（ ）
A.輸電導(dǎo)線
B.保險(xiǎn)絲
C.變阻器
D.電熱絲

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