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火箭發(fā)射升空時，燃料燃燒的    能轉化為火箭的    能．神六飛船在太空中運行時，太陽能帆板吸收的太陽能轉化為    能．
【答案】分析：首先要了解火箭升空這一過程的詳細情況，根據每一個環(huán)節(jié)的具體情況來確定能量的轉化．
太陽能帆板是為神舟六號在太空中飛行時提供電源的．
解答：解：燃料燃燒產生大量的熱，將燃料的化學能轉化成內能．燃氣向后噴發(fā)推動火箭運動，對火箭做功內能減��；火箭加速上升機械能增加，正是減少的內能轉化為了火箭的機械能．
為神舟六號在太空中飛行時提供電源的太陽能帆板則是將太陽能轉化成電能．
故答案為：內，機械，電．
點評：人們利用太陽能，主要是將太陽能轉化成熱或將太陽能轉化成電兩種途徑．常見的有太陽灶、太陽能熱水器、太陽能電池等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?廣東）火箭發(fā)射升空時，燃料燃燒的
內
內
能轉化為火箭的
機械
機械
能．神六飛船在太空中運行時，太陽能帆板吸收的太陽能轉化為
電
電
能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

火箭發(fā)射升空時，燃料通過燃燒將
化學
化學
能轉化為燃氣的內能，燃氣對火箭做功，又將內能轉化為火箭的
機械能
機械能
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是我國用長征火箭發(fā)射“嫦娥一號”衛(wèi)星時的壯觀情景．
（1）火箭發(fā)射升空時，燃料通過燃燒將化學能轉化為燃氣的
內
內
能，再轉化為火箭的
機械
機械
能；火箭的燃料使用液態(tài)氫，主要是因為它的密度小且
熱值
熱值
大．
（2）火箭升空過程中，動能
變大
變大
，機械能
變大
變大
．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是2011年9月29日我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“天宮一號”時的壯觀情景．
（1）火箭發(fā)射升空時，燃料燃燒將化學能轉化為燃氣的
內
內
能，再轉化為火箭的
機械
機械
能；
（2）火箭的燃料主要使用液態(tài)氫是因為它的密度小且
熱值
熱值
大；
（3）已知飛行器沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒，則“天宮一號”在軌道上從遠地點到近地點運行的過程中，勢能
變小
變小
，速度
變大
變大
．（變大/變小/不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

“天宮一號”是中國首個空間實驗室，它的飛行器于2011年9月29日晚已成功發(fā)射．右圖展示的是火箭發(fā)射時的壯觀情最．火箭發(fā)射升空時，燃料通過燃燒將
化學
化學
能轉化為燃氣的內能，燃氣對火箭做功，又將內能轉化為火箭的
機械
機械
能．

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