【題目】在做“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）小楓同學(xué)將杠桿中點置于支架上，這時發(fā)現(xiàn)杠桿的右端上翹，他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿保持_____。

（2）如圖所示，該同學(xué)在杠桿左端圖示位置掛上3個鉤碼，每個鉤碼的質(zhì)量是50g，為使杠桿在水平位置平衡，他在圖中A處施加一個豎直向上的力F1，F(xiàn)1的大小為_____N。

【答案】右 水平平衡 3

【解析】

(1)杠桿的右端上翹,說明杠桿重心左移,應(yīng)將平衡螺母(左端和右端的均可)向右調(diào)節(jié)，直至重心移到支點處，使杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響；(2) 鉤碼的重力：G＝mg＝0.05kg10N/kg-0.5N,在圖中A處施加一個豎直向上的力F1，力臂即為OA，若杠桿上每格長為L，據(jù)杠桿的平衡條件可知,則F1×2L＝1.5×1N×4L,所以F1＝3N.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】托盤天平的使用：

（1）對放在水平桌面上的托盤天平進行調(diào)節(jié)．

先將游碼放在標(biāo)尺的______刻度線處，若發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤的中央的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向______調(diào)節(jié)．（填“左”或“右”）

（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱鐵塊的質(zhì)量．

把鐵塊放在天平的______盤內(nèi)，當(dāng)天平平衡時，所用砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，鐵塊的質(zhì)量是______g．

（3）用調(diào)節(jié)好的天平測量水的質(zhì)量時，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，請你把表中的空格填好_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)浮力的知識時,小楓同學(xué)在老師的指導(dǎo)下制作了一個“浮沉子”。

(1)如圖甲所示,將一個量筒內(nèi)裝入適量的水,取一個較小試管也裝入適量的水后倒扣到量筒內(nèi),如圖甲所示,小試管漂浮在水中靜止(試管內(nèi)液面末標(biāo)明)。此時試管內(nèi)水面會____(選填“高于”、“平行于”或“低于”)大燒杯中水面，試管內(nèi)氣體壓強_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?

(2)用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口。

(3)用較大力向下按橡皮膜會發(fā)現(xiàn),試管內(nèi)水量會______(選填“增多”、“不變”或“減少”),試管下沉至量筒底部。此時用試管做成的“浮沉子”受到的重力與漂浮時相比會____(選填“增大”、“不變”或“減小)

(4)小紅同學(xué)看完以上演示后,利用如圖乙所示的飲料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一個“浮沉子”,結(jié)果在飲料瓶密封性良好的情況下,無論她如何用力都無法使漂浮的“浮沉子”下沉。學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們]給了她如下幾種建議,你覺得可以實現(xiàn)漂浮的“浮沉子”下沉的是_____

A.松開飲料瓶瓶蓋后,用力捏飲料瓶

B.減少飲料瓶內(nèi)水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶

C.適當(dāng)減少小瓶內(nèi)水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶

D.適量增多小瓶內(nèi)水量后,蓋上飲料瓶瓶蓋,用力捏飲料瓶

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖．

（1）在如圖所示的兩個虛線框內(nèi)分別填入電源或開關(guān)的符號，并滿足閉合任何一個開關(guān) 都能使小燈泡L發(fā)光，圖中箭頭表示開關(guān)閉合后的電流方向．

（2）如左圖為市面常見的一開五孔插座，其使用時可以通過開關(guān)控制插座．右圖部分電路已接好，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將其余電路補畫完整

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一．某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫升高到100℃．求：

（1）熱水器中的水吸收的熱量Q；[水的比熱容4200J/（kg℃）]

（2）若改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值42000000J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓恒定，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，R1、R2兩端的電壓U1、U2與電流I的變化關(guān)系圖象如下選項所示，其中正確的是（ ）

A. B. C. D.

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【題目】小宇在“探究光的反射規(guī)律”時,

(1)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上，如圖甲所示,讓一束光線EO貼著紙板射到平面鏡上，在紙板上會看到反射光線OF。將紙板向后折，此時在紙板上看不到反射光線，如圖乙所示，此現(xiàn)象說明：___________________；

(2)改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在下表中，根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論_________；

(3)在圖甲中，如果讓光線逆著OF的方向射到平面鏡上，會看到反射光線沿著OE方向射出，此現(xiàn)象說明：光反射時，光路是__________________

(4)另一同學(xué)也把一束光貼著紙板A射到O點（如圖丙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他___ （選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線，此時反射光線與入射光線_____（選填“是” 或“不是”）在同一平面內(nèi)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小閔在做“伏安法測電阻”實驗中，所用電源電壓為6伏、待測電阻Rx、標(biāo)有“20歐1安”字樣的滑動變阻器、電壓表、電流表各一個（其表盤如圖所示），電鍵及導(dǎo)線若干，所有器材均完好。他先將除電壓表以外的元件串聯(lián)連接，再將電壓表選擇合適的量程并聯(lián)接入電路中。他把變阻器滑片從一端移到另一端的過程中，讀出電流表示數(shù)的變化范圍為0.14安～0.26安。當(dāng)他移動滑片至電流表指針位于如圖（甲）所示位置時，觀察到某電表的指針偏離零刻度線的角度為另一電表的兩倍。

（1）請畫出小閔連接的電路圖_________；

（2）請完成將表格填空__________。

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【題目】如圖甲是“測量小燈泡電功率”的實驗電路，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時，圖中導(dǎo)線a端應(yīng)與電壓表上標(biāo)有數(shù)字“_____”（選填“3”或“15”）的接線柱相連．

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片P置于_____ （選填“A”或“B”）端，起到_____作用．

（3）若要測量燈泡的額定功率，應(yīng)移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為_____ V時記下電流表的示數(shù)．

（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出I﹣U圖象，如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是_____ W．

（5）結(jié)合圖乙的信息思考：能否利用圖甲電路，采用控制變量的方法來“探究電流與電壓的關(guān)系”？并說明理由．_____．

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