【題目】從古到今,許多詩(shī)詞成語(yǔ)中都反映了一些常見(jiàn)的物理現(xiàn)象,請(qǐng)你找出下列詩(shī)詞、成語(yǔ)所蘊(yùn)含的物理知識(shí).
示例:“水缸穿裙,天要下雨”一液化
①“立竿見(jiàn)影”﹣﹣
②“一道殘陽(yáng)鋪水中”﹣﹣
③“炙手可熱”﹣﹣

【答案】光的直線傳播;光的反射;熱傳遞
【解析】解:①立竿見(jiàn)影是影子現(xiàn)象,是光在空氣中沿直線傳播形成的;②倒影是物體在水面發(fā)生反射形成的虛像,“一道殘陽(yáng)鋪水中”,此現(xiàn)象為平面鏡成像,是光的反射形成的;③“炙手可熱”是能量的轉(zhuǎn)移,是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握物體吸收熱量,當(dāng)溫度升高時(shí),物體內(nèi)能增大;物體放出熱量,當(dāng)溫度降低時(shí),物體內(nèi)能減。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于誤差的說(shuō)法,不正確的是

A. 任何測(cè)量結(jié)果都有誤差 B. 測(cè)得的數(shù)值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差

C. 誤差是由測(cè)量者操作不規(guī)范造成的 D. 可以通過(guò)多次測(cè)量求平均值的方法來(lái)減小誤差

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【題目】正常人的眼睛能將物體的像始終成在視網(wǎng)膜上,從而看清遠(yuǎn)處或近處的物體,這是由于

A. 不斷改變物距,使像成在視網(wǎng)膜上

B. 不斷改變晶狀體的凸起程度,使像成在視網(wǎng)膜上

C. 不斷改變像距,使像成在視網(wǎng)膜上

D. 以上說(shuō)法均不正確

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【題目】填寫下列物態(tài)變化的名稱:
①秋冬的濃霧
②燈泡中的鎢絲變細(xì)
③冰雪化成水

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一名同學(xué)使用電流表的時(shí)候,將“+”、“兩個(gè)接線柱接錯(cuò)了,這樣做的結(jié)果是

A. 指針偏轉(zhuǎn)角度變小 B. 指針不動(dòng) C. 電流表可能被燒壞 D. 指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)

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【題目】電能表可以直接測(cè)量( )
A.電流通過(guò)用電器所做的功
B.電路兩端的電壓
C.電路中的電流
D.用電器消耗的電功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列過(guò)程中,由于做功而使物體內(nèi)能增加的是

A. 把鐵絲反復(fù)彎曲,彎曲處變熱 B. 用酒精燈對(duì)燒杯中的水加熱

C. 山芋在爐膛內(nèi)烤熟 D. 燒開(kāi)水時(shí)蒸汽將壺蓋頂起

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)“下雪天不冷,熔雪天冷”,這句話蘊(yùn)含了什么物理知識(shí)?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是(
A.太空中,兩名宇航員不能直接對(duì)話,因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/span>
B.觀看電視節(jié)目時(shí),調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)
C.在公路旁邊安裝隔音板,是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲
D.蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)的位置,說(shuō)明聲音能傳遞信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案