（2008?達(dá)州）小明利用標(biāo)有“6V 6W’的燈泡L1和“6V 3W’的燈L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（1）當(dāng)L1正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)燈泡L1的電流為．

（2）如圖甲所示：OA和OB分別為通過(guò)燈泡L1和L2中的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線(xiàn)．現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路，要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，電路中電流表的示數(shù)為A，電壓表的讀數(shù)是V，電路消耗的總功率為W．



           解：（1）由P=UI得：I===1A；

（2）由圖象可知，L1正常發(fā)光的電流為1A，L2的正常發(fā)光電流為0.5A，兩燈串聯(lián)在電路中，只有一燈正常發(fā)光，則一定是L2，則此時(shí)電流為0.5A，由圖可知L1的電壓為2V，即電壓表示數(shù)為2V．

電路中消耗的電能P=UI=（U1+U2）I=（2V+6V）×0.5A=4W．

故答案為：（1）1A；（2）0.5，2，4．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線(xiàn)所示。若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)正確的是：　

A．a(chǎn) ;                       B．b ;                        C．c ;                     D．d.


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖，只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)鎖．這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是（　　）

A．音調(diào) B．音色  C．響度 D．聲速

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2013•云南）下列有關(guān)物理學(xué)史的說(shuō)法正確的是（）

                     A．牛頓第一定律是伽利略總結(jié)牛頓等人的研究結(jié)果得出的

                     B．阿基米德原理就是杠桿的平衡條件

                     C．歐姆發(fā)現(xiàn)了同一段導(dǎo)體中的電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系

                     D．法拉第電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)表明，電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2014?哈爾濱）在衛(wèi)生間中安裝有排風(fēng)扇和照明燈，它們既能同時(shí)工作又能單獨(dú)工作，下面各圖中滿(mǎn)足上述要求且符合安全用電的是（）

A． B． C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2012?福州）如圖所示，電源電壓不變，開(kāi)關(guān)S1閉合后，燈泡L發(fā)光，電壓表有示數(shù)；再閉合開(kāi)關(guān)S2后，出現(xiàn)的情況是：（）

A． 燈泡L的亮度不變 B． 電壓表的示數(shù)變小

C． 電路的總電阻不變 D． 電路的總功率變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（2015•赤壁市模擬）如圖所示是“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）該實(shí)驗(yàn)通過(guò)觀察木塊被推動(dòng)的距離來(lái)判斷小球動(dòng)能的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法被稱(chēng)為． 若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將（填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．

（2）換用質(zhì)量不同的小球，使他們從斜面的（填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列記錄結(jié)果中，哪一個(gè)長(zhǎng)度的單位應(yīng)該是厘米

　　A、一支鉛筆的長(zhǎng)度約為18                 B、教室的寬度約為60

　　C、小明的身高約為1.68                   D、一張物理試卷的厚度約為70

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線(xiàn)懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：

編號(hào)

長(zhǎng)度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

　�。�1）用刻度尺測(cè)量1號(hào)管長(zhǎng)度如圖所示，讀數(shù)是         cm。

 


　�。�2）三根管中音調(diào)最低的是           號(hào)。

　�。�3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。

　　        （能、不能）；理由：                                               

　　（4）小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng)，認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。

實(shí)驗(yàn)方案：                                                            ；

判斷方法：                                                             

                                                                          。

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