如圖所示，S′是發(fā)光點(diǎn)S在平面鏡中所成的像，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律，在圖中畫出另一條入射光線和它的反射光線．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理 第三章 認(rèn)識電路 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示的電路，要使燈L1和L2組成串聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)________；要使燈L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)閉合開關(guān)________；同時閉合開關(guān)________，電路短路.

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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理 第八章 電磁相互作用及應(yīng)用復(fù)習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的環(huán)保型手電筒，筒內(nèi)沒有電池，使用時只要來回?fù)u晃手電筒，使永磁體在線圈中來回運(yùn)動，燈泡就能發(fā)光。這種手電筒電源的工作原理是

A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B. 電流的磁效應(yīng)

C. 磁極間的相互作用 D. 通電導(dǎo)體在磁場里受力運(yùn)動

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 第17章第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系同步測試卷 題型：單選題

對“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測量電阻”這兩個實驗，說法不正確的是

A. 它們都是采用控制變量的研究方法

B. 它們的實驗電路圖在教科書中是相同的

C. 前者多次測量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系

D. 后者多次測量的目的是取電阻的平均值，減小誤差

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 第17章第1節(jié)電流與電壓和電阻的關(guān)系同步測試卷 題型：單選題

如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時，小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是

A. 整理器材，結(jié)束實驗

B. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

D. 換用電流表的另一量程，再測出一組電流值

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）八年級上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，小希看見水中有條小魚。A、B兩點(diǎn)一處是“眼中魚”，另一處是真實魚的位置。若要在眼睛處用一束激光照射到水中魚上，應(yīng)瞄準(zhǔn)水中的_____（選填“A”、“B”或“AB之間”）。

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四制）八年級上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

潛在水下的人看到岸上物體的位置比實際位置

A. 高一點(diǎn) B. 低一點(diǎn) C. 一樣高 D. 以上三種都有可能

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 第17章第2節(jié)歐姆定律同步測試卷 題型：單選題

如圖所示的電路中，R1、R2均為定值電阻，電源電壓不變，閉合開關(guān)S1、S2，兩電表均有示數(shù)。若斷開開關(guān)S2，則

A. 電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小

B. 電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大

C. 電流表和電壓表的示數(shù)都變小

D. 電流表和電壓表的示數(shù)都變大

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科目：初中物理 來源：2018年滬粵版八年級上冊物理第二章《聲音與環(huán)境》單元測試卷 題型：計算題

小紅姑姑家在一家油氣廠，不久前去玩時發(fā)現(xiàn)了一段長364米的大型鐵質(zhì)空管，感到很好奇。聯(lián)想到聲音的傳播知識，于是他和表弟做了一個實驗：表弟在管的一端敲打，他在另一端將耳朵貼在管上聽并同時計時，結(jié)果他先后聽到了_____次響聲。這一結(jié)果說明_____若前后聽到的時間差為1秒，求聲音在鐵中的傳播速度多大___？（當(dāng)時聲音在空氣中的速度為340m/s）

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同步練習(xí)冊答案