一束光線由空氣射入水中,一定變化的是_________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某教師用“試管爬升”實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證大氣壓的存在，其做法如下：取兩個(gè)直徑相差很小的平底試管，將細(xì)試管底部插入裝滿水的粗試管內(nèi)，再將兩試管迅速倒置（保持豎直），會(huì)看到細(xì)試管慢慢“爬進(jìn)”粗試管里，如圖23所示，細(xì)試管能否在粗試管內(nèi)豎直向上“爬升”，取決于開始時(shí)插入粗試管的深度，如果插入過淺細(xì)試管就不能自動(dòng)上升。若細(xì)試管的重為G，外直徑為d，水的密度為ρ0，大氣壓強(qiáng)為p0,請(qǐng)你通過推導(dǎo)計(jì)算，回答下列問題：

（1）細(xì)試管在“爬升”時(shí)，受到大氣對(duì)它豎直向上的壓力是多少？

（2）細(xì)試管開始插入的深度h0滿足什么條件時(shí)，它剛好可以向上“爬升”。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一物體受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力三要素完全相同,那么這兩個(gè)力(    )

A 一定是平衡力   B 一定不是平衡力   C 可能是平衡力   D  無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：


小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨?/p>

方案一：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1；（2）向燒杯中倒人一些食用油，測(cè)出它們的總質(zhì)量m2，則這些食用油的質(zhì)量為        ；（3）再將燒杯中的食用油倒人量筒中，測(cè)出食用油的體積V；（4）計(jì)算出食用油的密度ρ．

方案二:(1)將天平置于水平臺(tái)后，立即調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡;（2）用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1；（3）將燒杯中的一部分食用油倒人量筒中，記錄量筒中食用油的體積V；（4）測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2；（5）計(jì)算出食用油的密度ρ=              .

【評(píng)估與交流】(1)請(qǐng)分別找出兩種方案中的不足之處:

   方案：             ；   方案：                ；（2）你準(zhǔn)備選擇方案          來做實(shí)驗(yàn)，為順利完成該實(shí)驗(yàn)，該方案中不足之處應(yīng)改為：                                           。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個(gè)裝滿水后瓶蓋密封的硬塑料瓶，放在水平地面上，如圖1，水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為 P1，瓶底對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1′ ；將瓶倒置后,如圖2，水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為P2，瓶蓋對(duì) 桌面的壓強(qiáng)為P2′，則（     ）

 A．P1＞P2P1′＞P2′          B．P1＝P2    P1′＜P2′

 C．P1＜P2P1′＜P2′          D．P1＝P2   P1′＝P2′

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示,一束光線射入O處光學(xué)儀器后聚于主光軸的S點(diǎn),取走光學(xué)元件后,光線會(huì)聚于S'點(diǎn),則該鏡一定是( )

A凸鏡    B凹鏡    C凸透鏡    D凹透鏡 

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是（  ）

A. 某一物體溫度降低的多，放出熱量就多。B.溫度高的物體比溫度低的物體含有熱量多。 C. 溫度總是從物體熱的部分傳遞至冷的部分。D.深秋秧苗過夜要灌滿水，是因?yàn)樗臏囟雀摺?/p>

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科目：初中物理 來源： 題型：


三個(gè)相同的燈泡連接在電路中，亮度一樣，則它們的連接關(guān)系是（   ）

A.一定并聯(lián)    B一定串聯(lián)  C可能是混聯(lián)  D串聯(lián)、并聯(lián)都有可能,不可能是混聯(lián)

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科目：初中物理 來源： 題型：


將質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)銅塊放在沸水里煮相當(dāng)?shù)臅r(shí)間后，先取出甲銅塊放在某種液體中待熱平衡后液體溫度升高到40℃；取出甲后，再將乙銅塊放入此液體中待熱平衡后液體的溫度升高到50℃（不計(jì)熱量損失），則此液體的初溫度是_________℃。

  

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