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16．人類一直在探索微觀世界的奧秘，其中貢獻突出的有：1811年，意大利物理學家德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為分子．1897年英國物理學家J，J湯姆孫發(fā)現了電子，從而證明原子是可分的；1911年著名科學家盧瑟福在進行了a粒子散射實驗后，提出了原子核式結構模型．

分析 根據對物理學史的了解，將不同科學家與其主要貢獻相對應，即可正確解答．

解答 解：由物理學史的知識可知，1811年，意大利物理學家德羅將組成物質的仍能保持其化學性質不變的最小微粒命名為分子．
1897年英國物理學家J，J湯姆孫發(fā)現了電子，從而證明原子是可分的；
1911年著名科學家盧瑟福在進行了a粒子散射實驗后，提出了原子核式結構模型．
故答案為：分子；電子；盧瑟福．

點評 此題考查的是我們對于微觀世界和物理學史知識的了解，是一道基礎題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小云想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運動的功率，他用尺量出握拳時手臂的長度為60cm，并測出自己連續(xù)拉上去的次數和時間．已知他的質量為50kg，在12s內拉上去的次數為5次，則小云克服重力做的功為1500J，功率為125W．g=10N/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小茜的體重為400N，她從一樓勻速上到四樓用時50s，如果每層樓高3m，則小茜克服重力做功的功率為72W．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．熟了的蘋果向地面掉落，這是由于蘋果受重力作用的原因，這個力的施力物體是地球．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．為了探究“感應電流產生的條件”，小明將鐵架臺、導體AB、小量程電流表、蹄形磁體、開關和若干導線按圖連接．
（1）導體AB、小量程電流表及開關的連接方式是串聯．
（2）小明剛安裝好實驗器材，就立即觀察電流表，發(fā)現指針沒有發(fā)生偏轉，出現這個問題最有可能是因為電路未閉合造成的．
（3）解決（2）中的問題后，小明觀察電流表，發(fā)現指針還是沒有發(fā)生偏轉，于是他左右移動導體AB，發(fā)現電流表的指針發(fā)生了擺動，此時導體AB相當于電路中的電源．
（4）小明又沿多個不同方向來回移動導體AB，均發(fā)現電流表的指針發(fā)生了擺動．
（5）經歷了（2）、（3）、（4）的探究，小明便得出了感應電流的產生條件為：閉合電路的一部分導體在磁場中運動．你認為小明的結論不夠準確（選填“是正確的”、“不夠準確”），為了驗證你的這一判斷，你應該怎樣做？
（6）實驗中，小明在電路閉合時將導體AB向右移動一段距離后松開手，發(fā)現導體AB左右擺動，此時小量程電流表的指針左右擺動（選填“左右擺動”、“偏向一邊”、“靜止不動”）．導體AB擺動過程中，如果不計空氣阻力及導線懸掛點的摩擦，導體AB的機械能將變小（選填“變大”、“變小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．開車時司機為什么要系好安全帶？請用學過的物理知識來解釋原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．水陸兩棲坦克既能在陸地上行駛又能在水面上航行，若一輛坦克的質量為2.4×l04 kg，在地面上行駛時，每條履帶與地面的接觸面積為2m2．求：
（1）坦克對地面的壓強．
（2）在水面航行時坦克排開水的體積（g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．（1）一個彈簧測力計已標出了未掛重物時的0刻度值，但其它刻度值未標明，未掛物體時指針指在0刻度線處，現掛上2N的物體，指針靜止時的位置如圖所示，請你在該彈簧測力計的刻度線旁標出1N刻度值的位置，該彈簧秤的量程為制成0～4N．
（2）請你把下面彈簧測力計的使用方法不全．
①觀察彈簧測力計的分度值，了解刻度值的大�。�
②測量時，要使彈簧測力計內彈簧的軸線與測力的方向一致，觀察時，視線必須與刻度盤垂直．
③了解彈簧測力計的量程，使用時不能超過它．
④校正零點，并將彈簧測力計按測量時所需的位置放好．
（3）把上面正確的順序填在橫線上③①④②．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．小姜同學做“測定物質的密度”實驗，她填寫的實驗報告如下（部分），請完成空格處的內容．
“測定物質的密度”實驗報告 
實驗目的；測定鹽水的密度．
實驗原理：ρ=$\frac{m}{v}$．
實驗器材：托盤天平（含砝碼）、燒杯、鹽水、量筒．
實驗步驟：
（1）調節(jié)天平平衡．
（2）用天平測出燒杯和鹽水的質量．
（3）將燒杯中的鹽水倒入量筒內，測出鹽水的體積．
（4）用天平測出燒杯的質量．
（5）用公式計算出被測鹽水的密度值…
問題討論：一次測量結果的誤差往往較大，一般可通過多次測量、并計算平均值的方法加以解決．

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