6．如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內部安裝了磁鐵和線圈，當人體帶動磁鐵運動時，磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈，從而產(chǎn)生感應電流，當人以5km/h的速度行走時，其發(fā)電的功率約為0.4W，下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)電鞋工作時將電能轉化為機械能
B．發(fā)電鞋是利用電磁感應原理工作的
C．在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能
D．發(fā)電鞋是利用電流磁效應原理工作的

分析 電磁感應現(xiàn)象是閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線運動時，導體中會有感應電流產(chǎn)生，把機械能轉化為電能；據(jù)此分析其工作原理和能量轉化形式；
根據(jù)W=Pt計算發(fā)電鞋產(chǎn)生電能的多少．

解答 解：（1）電磁感應現(xiàn)象中，消耗機械能，得到電能，發(fā)電鞋工作時將電能轉化為機械能；故A錯誤；
（2）由題意可知，人在行走時，人體帶動磁鐵運動，磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈，從而產(chǎn)生感應電流，所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應現(xiàn)象制成的；故B正確，D錯誤；
（3）當人以5km/h的速度行走時，其發(fā)電的功率約為0.4W，所以1h產(chǎn)生的電能為：W=Pt=0.4W×3600s=1440J，故C錯誤．
故選：B

點評 本題主要考查了電磁感應原理的應用和電能的計算，明確“發(fā)電鞋”的工作原理是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
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11．如圖所示，兩個相同的容器都盛滿水，甲中有一體積是6cm3，密度是0.6g/cm3的木塊漂浮在水面上，下列有關說法正確的是（　�。�
A．甲容器對地面的壓力和壓強大于乙容器對地面的壓力和壓強
B．將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中，木塊受到的浮力不變
C．將木塊取出后，甲、乙量容器對地面的壓力和壓強相等
D．木塊漂浮時受到的浮力等于自身重力，并且有$\frac{2}{5}$的體積露出水面

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示，將燈L1、L2按甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中．L1在甲、乙兩個電路中的電功率分別為4W和9W，設兩燈泡的電阻不變，則L1、L2兩燈泡電阻之比為2：1．

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9．電視機有許多電子原件，其中的半導體二極管具有單向導電性；電視機熒光屏上經(jīng)常有許多灰塵．這主要是因為熒光屏帶了電荷，能夠吸引輕小物體．

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1．空氣開關，又名空氣斷路器，是一種只要電路中電流超過最大電流就會自動斷開的開關．如圖甲為空氣開關簡化后的原理圖．當線路發(fā)生一般性過載（即電流過大）時，過載電流雖不能使電磁脫扣器動作，但能使發(fā)熱元件產(chǎn)生一定熱量，促使雙金屬片受熱向_____彎曲，推動杠桿使搭鉤與鎖扣脫開，將觸點分離，切斷電源．當線路發(fā)生短路或嚴重過載電流時，短路電流超過瞬時脫扣整定電流值，電磁脫扣器產(chǎn)生足夠大的吸力，將銜鐵吸合并撞擊杠桿，使搭鉤繞轉軸座向上轉動與鎖扣脫開，鎖扣在彈簧的作用下將觸點分離，切斷電源．

（1）題目空白部分應為上（選填“上”或“下”）．
（2）如圖乙為某文章中對空氣開關所做的說明，文中有一處錯誤，該錯誤為②（選填“①”、“②”、“③”或“④”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖所示某種潮汐發(fā)電與海水淡化模擬系統(tǒng)內，A為模擬海洋，B為人工水庫，D和C分別為儲水池，B中的海水經(jīng)虹吸管利用虹吸現(xiàn)象吸到FE后流入C池．
（1）陽光照射到由吸熱儲水材料構成的EF上產(chǎn)生大量水蒸氣，水蒸氣上升遇到溫度較低的透明板GH凝聚成水滴經(jīng)水管流到D中．則D池中是淡水；在此過程中發(fā)生了汽化、液化物態(tài)變化．
（2）在B、C和D中不同類型水的密度分別是：ρ1、ρ2、ρ3之間的大小關系是ρ2＞ρ1＞ρ3．
（3）若B中共有質量為m的海水被虹吸管吸走，除經(jīng)虹吸管吸進C中質量為m1的水以外，其余的水全部被陽光蒸發(fā)，經(jīng)水管流入D中的水質量為m2，則蒸發(fā)的水轉化為D水池中的轉化率是$\frac{{m}_{2}}{m-{m}_{1}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．物理課上，王老師利用傳感器為同學們做“探究流體壓強與流速的關系”的演示實驗，裝置如圖甲所示．裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起，右端與吹風機的尾部相連，當用吹風機抽氣時，在同一時間內，通過每個管子的氣體量相同，則細管內氣體流速比粗管內氣體流速大（選填“大”或“小”）．

（1）將三個氣體壓強傳感器探頭分別插入三節(jié)管中，傳感器與電腦相連，打開吹風機抽氣時，電腦屏幕如圖乙所示，已知①②③三條圖線分別對應粗細不同的三節(jié)管中氣體壓強隨時間變化的情況，由圖象可知：平穩(wěn)流動的氣體，流速大處壓強�。� 圖線③反映的是裝置中C塑料管的氣體壓強隨時間變化的情況．（選填“A”、“B”或“C”）
（2）當王老師將抽氣的吹風機調換擋位后，圖象中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移，由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速增大．（選填“增大”或“減小”）
（3）實驗后同學們繼續(xù)研究了飛機機翼的形狀，它上表面彎曲，下表面較平直．當飛機前進時，機翼上、下方氣體流速不同，機翼上、下表面就存在著壓強（力）差．

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15．一個晴朗周末的午后，小明和同學們正在湖邊散步，看到一群海鷗從遠方飛來，湖面映出了海鷗的虛像（填“虛”或“實”），海鷗越來越近，它們在湖中的像的大小將不變 （填“逐漸變大”、“逐漸變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列各現(xiàn)象中屬于升華的是（　　）
A．寒冬，池塘的水結冰B．春天，草葉上晶瑩的露珠
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