15.利用身邊的器材可以做很多小實驗來驗證我們所學(xué)的物理知識.小明利用氣球做了以下幾個小實驗:

(1)圖甲所示,說明力可以使物體發(fā)生形變;
(2)圖乙中兩只氣球自由懸掛在空中,用吸管對準(zhǔn)A點沿垂直于紙面方向用力吹氣,可觀察到兩氣球分開(選填“分開”或“合攏”),這是氣體流速越大,壓強越;
(3)圖丙中,用一個摩擦過的氣球靠近水平桌面上靜止的空易拉罐,發(fā)現(xiàn)空易拉罐向氣球一側(cè)滾動,這是因為帶電體吸引輕小物體的原因,移開氣球,發(fā)現(xiàn)易拉罐由于慣性,仍能繼續(xù)向前滾動.

分析 (1)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化.
(2)流體壓強與流速的關(guān)系為:流速越快,壓強越小;
(3)由于摩擦起電,帶電體能夠吸引輕小物體;
(4)任何物體都具有慣性,即保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì).

解答 解:(1)圖甲中可看出,力改變物體的形狀,即使物體發(fā)生形變;
(2)由于流速越快,壓強越;用吸管對準(zhǔn)A點沿垂直于紙面方向用力吹氣時,A處流速快,壓強小,故兩球會分開;
(3)摩擦過的氣球能夠帶電,帶電體能夠吸引輕小物體;故空易拉罐向氣球一側(cè)滾動;由于物體具有慣性,移開氣球,易拉罐能繼續(xù)向前滾動;
故答案為:(1)形變;(2)分開;;(3)帶電體吸引輕小物體;慣性.

點評 此題是一道綜合題,綜合運用力的效果、流體與壓強關(guān)系、摩擦起電知識、慣性知識可解答.

練習(xí)冊系列答案
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加熱時間/min02468
溫度/℃煤油2025293438
2022242628
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是(圖甲中):先調(diào)整固定B位置,再調(diào)整固定A的位置(兩空均選填“A”或“B”).
(2)實驗中用攪拌器攪拌的目的是:使液體均勻受熱;選用相同酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在相同時間內(nèi)吸收熱量相等;
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快(選填“快”或“慢”),這表明煤油的比熱容較。ㄟx填“大”或“小”).

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6.電流在燈絲中無論沿什么方向流動都能使其發(fā)光.但是用半導(dǎo)體材料做成的二極管簡稱LED燈,只能讓一個方向的電流流過它(二極管的符號類似一個箭頭,電流方向與箭頭方向相同時,電流才能通過).如圖所示的電路中燈泡發(fā)光,可據(jù)此推斷出電源的左邊是負極(填“正”、“負”),導(dǎo)線中電流方向為C→A(填“A”、“B”).

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10.作圖題

(1)如圖1所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài),請分別畫出F1的力臂l1和F2的力臂l2
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(3)如圖3所示,輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,杠桿上吊一重物G,在力F的作用下杠桿在水平位置靜止,l為F的力臂,請作出力F的示意圖.

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