下列說法中正確的是(  )

A.百米運(yùn)動(dòng)員沖刺后,由于慣性力的作用不會(huì)立即停下來

B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳,是為了增大慣性

C.踢出去的足球在地上越滾越慢,說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持

D.拋出去的實(shí)心球會(huì)在空中運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間才落回地面,是因?yàn)閷?shí)心球有慣性且受到重力的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


物體AB通過凸透鏡成像如圖2-2-15所示,利用這一成像規(guī)律制造的光學(xué)儀器是(  )

A.照相機(jī)  B.放大鏡  C.幻燈機(jī)  D.潛望鏡

圖2-2-15

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如圖3-1-21甲所示,小李同學(xué)用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化的情況.

圖3-1-21

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

-4

-3

-2

-1

0

0

0

1

3

5

(1)他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在上表中.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙的坐標(biāo)上畫出冰熔化過程中的溫度—時(shí)間圖象.

(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的溫度是________℃.

(3)為減小誤差,實(shí)驗(yàn)過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊?________.

(4)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實(shí)驗(yàn),石蠟熔化過程中所得到的溫度—時(shí)間圖象是否與冰的相同?為什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

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一個(gè)蘋果的質(zhì)量是162 g,合________kg;若這個(gè)蘋果的體積是180 cm3,則該蘋果的密度為__________g/cm3.

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小夢(mèng)同學(xué)在用天平和量筒測(cè)鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)他用調(diào)好的天平按圖6-1-15中甲、丙、乙的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知道,量筒中鹽水的質(zhì)量是________g,體積是________mL,鹽水的密度是________kg/m3.

(2)在交流討論的過程中,同組的小雨提出了另一種實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)步驟:①用天平測(cè)出空量筒的質(zhì)量;②往量筒中倒入適量的鹽水,測(cè)出鹽水的體積;③用天平測(cè)出量筒和鹽水的總質(zhì)量.對(duì)上述實(shí)驗(yàn)步驟你所持的觀點(diǎn)是(  )

A.能測(cè)出鹽水的密度且步驟合理

B.測(cè)出鹽水的密度偏小,不可取

C.易使量筒從天平上傾斜而摔碎,不宜提倡

圖6-1-15

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如圖6-2-15所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧.該實(shí)驗(yàn)表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的(  )

A.大小有關(guān)B.作用點(diǎn)有關(guān)

C.方向有關(guān)D.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)

圖6-2-15

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起重機(jī)將一箱貨物在5 s內(nèi)勻速提升了15 m,貨物的速度大小為________m/s,合________km/h.

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如圖所示,是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間變化的圖線,根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息有:示例:信息一,他們同時(shí)開始運(yùn)動(dòng);

信息二:                            ;

信息三:                            。

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一只小鳥在離湖面10米的上空飛行,若湖深為5米,則小鳥在湖里所成的像與它的距離是 _________ m,它在湖里所成的像是 _________。ㄌ睢皩(shí)”或“虛”)像。

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同步練習(xí)冊(cè)答案