運用知識解決問題:
(1)騎自行車時,人和自行車的
質(zhì)量
質(zhì)量
不變,上坡前加緊蹬幾下,車速增大,
能增大,上坡過程中,會轉(zhuǎn)化成更多的
重力勢
重力勢
能,使人更容易騎車上坡.
(2)請在圖中畫出自行車因為慣性自動沖向坡上時的受力示意圖.
(3)小雨用活塞式抽水機抽水,若加在柄上的動力F1為180N,動力臂是L1為50cm,阻力臂L2為是20cm,則活塞對柄的阻力F2
450
450
N.
分析:(1)物體的動能與物體質(zhì)量與速度有關(guān),在質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大;自行車爬坡時自行車的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能.
(2)先對自行車進行受力分析,確定各力的作用點與方向,從力的作用點、沿力的作用線作有向線段,即可作出自行車的受力示意圖.
(3)已知動力、動力臂、阻力臂,由杠桿平衡條件可以求出阻力.
解答:解:(1)騎自行車時,人和自行車的質(zhì)量不變,上坡前加緊蹬幾下,車速增大,動能增大,上坡過程中,會轉(zhuǎn)化成更多的重力勢能,使人更容易騎車上坡.
(2)自行車因為慣性自動沖向坡上時,自行車受豎直向下的重力G,平行于斜面的摩擦阻力f,垂直于斜面向上的支持力F作用,從自行車的重心,
沿重力、摩擦阻力、支持力的方向作有向線段,即可作出自行車受力示意圖,如圖所示.
(3)由杠桿平衡條件得:F1×L1=F2×L2,
阻力F2=
F1×L1
L2
=
180N×50cm
20cm
=450N.
故答案為:(1)質(zhì)量;動;重力勢;(2)示意圖如圖所示;(3)450.
點評:本題涉及的知識點較多,是一道力學綜合題,熟練掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?青島模擬)運用知識解決問題:
(1)騎自行車下滑的過程中,速度越來越快是因為在下落的過程中
重力勢
重力勢
能轉(zhuǎn)化成
能,而自行車和人的
質(zhì)量
質(zhì)量
一定,所以速度越來越快.
(2)甲乙兩車相距2500m,車長不計.甲乙兩輛車分別以10m/s、15m/s的速度相對行駛,則甲乙兩輛車相遇所用的時間是
100
100
s.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?青島模擬)運用知識解決問題:
(1)電爐絲與導(dǎo)線是串聯(lián),通過它們的電流和通電時間相同,根據(jù)公式
Q=I2Rt
Q=I2Rt
,電流產(chǎn)生的熱量跟
電阻
電阻
成正比,電爐絲比導(dǎo)線的
電阻
電阻
大,相同條件下電流產(chǎn)生的熱量多,因此電爐絲熱得發(fā)紅而與其相連的導(dǎo)線卻不怎么熱.
(2)一臺電烘箱的電阻絲通過電流5A,每分鐘產(chǎn)生的熱量是6.6×104J,則這臺電烘箱的功率是
1100
1100
W,電阻絲的電阻是
44
44
Ω.
(3)根據(jù)電路圖甲,將實物圖乙連接完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:

運用知識解決問題:
(1)向兩張紙片中間吹氣,使紙片之間的空氣流速變
,從而使紙片之間的氣壓變
,所以兩張紙片會相互
靠攏
靠攏

(2)體積為1×10-3m3的酒精,質(zhì)量為
0.8
0.8
kg.將它倒入一個質(zhì)量為0.2kg、底面積為1×l0-2m2的平底容器中,放在水平桌面上,容器對桌面的壓強為
1×103
1×103
 Pa(ρ酒精=0.8×103kg/m3).(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

運用知識解決問題:
自行車下坡時,不要蹬腳踏板,速度也會越來越快,為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

運用知識解決問題:
如圖所示,小明用動滑輪來提升重物,物體的重力為200N,手拉繩的力是150 N(不考慮繩重和摩擦),則滑輪的機械效率多大.

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