【題目】小華利用如圖所示滑輪組將一桶重400N的水勻速提高6m,共用時2min,滑輪組的機(jī)械效率為80%(不計(jì)桶重、繩重和摩擦)。下列說法正確的是(

A. 小華所做的有用功為3000J

B. 小華所用拉力F250N

C. 拉力F的功率是37.5W

D. 若提升過程中,有部分水灑出,滑輪組的機(jī)械效率不變

【答案】B

【解析】

A.小華所做的有用功:

W有用Gh400N×6m2400J

A錯誤;

B.小華拉力做的總功

W3000J;

由圖可知,n2,拉力端移動距離

s2h2×6m12m,

WFs可得拉力

F250N

B正確;

C.拉力做功的功率

P25W,

C錯誤;

D.若提升過程中,有部分水灑出,提升的物重變小,有用功變小,不計(jì)桶重、繩重和摩擦,額外功不變,有用功與總功的比值變小,機(jī)械效率變小,故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)后,滑片Pa端滑到b端,電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則下列判斷正確的是

A. 電源電壓為9V

B. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值始終保持不變

C. 滑動變阻器的最大阻值為6

D. 電路總功率的變化范圍是13.54.5W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,它表示的是一臺單缸四沖程汽油機(jī)的一個工作循環(huán)中的某一個 沖程,這一沖程進(jìn)行中,氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能________________ (選填“變大”、“減小” 或“不變”)。如果這臺汽油機(jī)每秒做功 30 次,則它的轉(zhuǎn)速為________________ r/min。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量相同的兩個實(shí)心物體甲和乙,密度之比ρ:ρ=32,將它們分別放入水和酒精中,靜止時所受的浮力之比FF=89,ρ=l×l03kg/m3ρ=0.8×l03kg/m3,則甲乙兩物體的體積之比為____________,其中甲的密度是____________kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.

1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于_______狀態(tài), 電流表應(yīng)選______A的量程試觸。

2)電流表應(yīng)_______(填串聯(lián)并聯(lián))在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的_______點(diǎn).

3)小明同學(xué)在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是______________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為______________.

4)下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小亮得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處:①___________________ __________________

A點(diǎn)電流

B點(diǎn)電流

C點(diǎn)電流

0.16A

0.16A

0.32A

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明乘坐如圖所示的觀光纜車欣賞峨眉山秀麗風(fēng)景。在纜車勻速上升過程中,小明的機(jī)械能_____(填“變大”、“不變”或“變小”)。以小明為參照物,小明所乘坐的纜車是_____(填“運(yùn)動”或“靜止”)的。到達(dá)山頂后,小明感到呼吸困難,是因?yàn)樯巾數(shù)拇髿鈮?/span>_____(填“高”或“低”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實(shí)驗(yàn)中。

1)小悅用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,讓小車從斜面的同一位置由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時的_____相同。

2)小車在粗糙程度不同的平面上靜止時的位置如圖甲、乙、丙所示?梢缘贸觯矬w受到的阻力越_____(填“大”或“小”),速度減小得越慢。由此推理得出:如果運(yùn)動的物體不受力時,將保持_____運(yùn)動狀態(tài)。

3)小悅還想探究“動能的大小與速度的關(guān)系”,并進(jìn)行了如圖丁所示實(shí)驗(yàn)。

讓小車從斜面上的_____(填“相同”或“不同”)高度由靜止滑下,撞擊木塊。觀察木塊移動的距離,并得出結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩次木塊移動距離都較近,于是用木板代替毛巾進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣就可以在_____相同時,通過減小接觸面的_____來減小木塊與平面的滑動摩擦力,使木塊移動距離較遠(yuǎn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車,發(fā)動機(jī)的功率是40kw,熱機(jī)的效率為20%,它帶有16kg的汽油,如果車速為72km/h,求:(汽油的熱值是4.6×107 Jkg

1)汽油全部燃燒放出的能量為多少?

2)發(fā)動機(jī)對車做的功為多少?

3)汽車能行駛多遠(yuǎn)?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小章和小趙按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律,他們設(shè)計(jì)的電路如圖1所示。

(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該_______

(2)為了防止損壞電流表,在事先不能估計(jì)電流大小的情況下,應(yīng)先進(jìn)行_______ 。小章在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)所使用的電流表如圖2所示,根據(jù)你的分析認(rèn)為原因可能是______________。

(3)在實(shí)驗(yàn)過程中他們連接了如圖3所示的電路,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2______(選填發(fā)光不發(fā)光”);通過分析電路連接情況,該電路存在的問題是:______________(寫出一條即可)。

(4)請?jiān)趫D3上只改動一根導(dǎo)線,符合L1L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關(guān)控制所有用電器。(要求:在需要改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)。

____________

(5)電路連接好后,將第一次測出的電流值填入下表:

(6)為了防止個別因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實(shí)驗(yàn),完成第二次和第三次測量。

方法一:改變電源電壓

方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)。表格完成后通過對數(shù)據(jù)分析可知:

①前面兩次實(shí)驗(yàn)是采用的方法_____ 來進(jìn)行的。

②由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:并聯(lián)電路中干路電流等于_______

③改變A、B、C處電流大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是:___________。

(7)實(shí)驗(yàn)評估:

①小趙同學(xué)發(fā)現(xiàn)用一只電流表分別接入A、B、C三處比較麻煩,對此你的改進(jìn)辦法是:_______________________________

②另一組的小陳同學(xué)先測出C處的電流為0.58A,接著測出A處的電流為1.5A,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是:____

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