分析 (1)根據(jù)物體相對(duì)于參照物的位置是否改變來(lái)判斷其運(yùn)動(dòng)或靜止;增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)已知體重相同的小明比小軍先爬到竿頂說(shuō)明兩者的上升的高度相同、小明比小軍用的時(shí)間少,根據(jù)W=Gh可知兩者所做功的大小關(guān)系,根據(jù)P=$\frac{W}{t}$比較兩者的功率關(guān)系.
解答 解:(1)籃球場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員,相對(duì)看臺(tái)上的觀眾,位置發(fā)生了改變,所以是運(yùn)動(dòng);
穿著鞋底刻有花紋的運(yùn)動(dòng)鞋打球,是為了在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度,從而增大鞋與地面的摩擦力,防止滑倒;
籃球打到籃板上被彈回來(lái),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)因?yàn)閮扇说闹亓ο嗤,爬竿的高度也相同?br />所以根據(jù)W=Gh可知:兩者做的功相等,即W1=W2;
因?yàn)樾∶飨扰赖礁晚,小明用的時(shí)間就少,
所以根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可知,小明做功的功率大于小軍的做功功率,即則Pl>P2.
故答案為:(1)運(yùn)動(dòng);摩擦力;運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)=;>.
點(diǎn)評(píng) (1)本題考查了運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性,增大摩擦力的方法以及力的作用效果,屬力學(xué)基礎(chǔ)題.
(2)本題考查了功的大小和功率大小的比較,根據(jù)題意得出兩者上升的高度和做功時(shí)間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 湖面倒影 | B. | 海市蜃樓 | C. | 日暈和幻日 | D. | 小孔成像 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 盡量不要把多個(gè)大功率用電器的插頭插到同一個(gè)接線(xiàn)板上 | |
B. | 雷雨閃電時(shí),拔掉用電器的插頭 | |
C. | 保險(xiǎn)絲熔斷后用銅絲代替 | |
D. | 用測(cè)電筆檢測(cè)兩孔插座,能使測(cè)電筆發(fā)光的一孔連接火線(xiàn) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 16 N | B. | 12 N | C. | 28 N | D. | 4 N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
50厘米電磁鐵 | 100匝電磁鐵 | |||||
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流表示數(shù)(A) | 0.8 | 1.2 | 1.5 | 0.8 | 1.2 | 2.0 |
吸引大頭針數(shù)目(枚) | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
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