10.如圖所示的電路,開(kāi)關(guān)閉合后,以下描述正確的是( 。
A.三盞均能發(fā)光B.有兩盞燈能夠發(fā)光
C.只有一盞燈能夠發(fā)光D.所有燈泡都不發(fā)光

分析 開(kāi)關(guān)閉合后,電路中有電流通過(guò)的燈泡能發(fā)光;知道對(duì)用電器短路時(shí)電流經(jīng)導(dǎo)線流回電源的負(fù)極,沒(méi)有流入燈泡;電源短路是指電源兩極不經(jīng)過(guò)用電器直接連通的電路.

解答 解:由電路圖可知,三盞并聯(lián)連接;但開(kāi)關(guān)閉合后,根據(jù)電流的流向可知,開(kāi)關(guān)將電源的正負(fù)極通過(guò)導(dǎo)線直接連接在一起,形成電源短路,因此所有燈泡都不發(fā)光.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí),使電流能從電源的正極不經(jīng)過(guò)用電器就回到了負(fù)極,形成電源短路,不僅燈泡不會(huì)發(fā)光,同時(shí)還會(huì)燒壞電源,這樣的電路是不允許的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.用扇子分別給干燥的溫度計(jì)和沾了水的溫度計(jì)扇風(fēng),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.干燥的溫度計(jì)液柱不下降,沾了水的溫度計(jì)液柱下降
B.干燥的溫度計(jì)液柱下降,沾了水的溫度計(jì)液柱不下降
C.干燥的溫度計(jì)和沾了水的溫度計(jì)液柱都下降
D.干燥的溫度計(jì)液柱和沾了水的溫度計(jì)液柱都不下降

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.(1)如圖1,讓小車分別從不同高度由靜止開(kāi)始滑下,
①小車運(yùn)動(dòng)到水平表面時(shí),甲圖中的小車速度大;
②甲圖中的木塊被撞后移動(dòng)的距離長(zhǎng);
③甲圖中的小車對(duì)木塊做的功多,它具有的動(dòng)能大.
(2)如圖2,它是用來(lái)研究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系的.實(shí)驗(yàn)表明:丁圖中的小車到達(dá)水平表面時(shí),能使木塊運(yùn)動(dòng)的距離大些(選填“大”或“小”).
(3)綜合以上兩題的結(jié)論,可以發(fā)現(xiàn):運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)能大小與物體的速度和質(zhì)量都有關(guān)系,物體的速度越大,質(zhì)量越大,它具有的動(dòng)能就越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.初三(1)班的小明在測(cè)量下列物品時(shí),記錄的數(shù)據(jù)忘記寫(xiě)下完整的單位,下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm(  )
A.一支鉛筆的直徑是7B.茶杯的高度是11
C.物理課本的長(zhǎng)度是3.57D.小明自己的身高為17.9

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.“神舟九號(hào)”載人飛船搭載我國(guó)首位女航天員前往太空與“天宮一號(hào)”對(duì)接,“天宮一號(hào)”也首次迎來(lái)住戶.已知運(yùn)送“神舟九號(hào)”載人飛船的“長(zhǎng)征二號(hào)”F運(yùn)載火箭重480t,“神舟九號(hào)”載人飛船重8t.(g取10N/kg)則:
(1)若火箭與地面的接觸面積為400m2,則火箭搭載完飛船后對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?
(2)若火箭自重的$\frac{1}{3}$都是熱值為1.6×108J/kg的火箭燃料,它剛好可將飛船送出16000千米厚的大氣,則送出飛船的過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化效率為多少?(忽略搭載宇航員及其設(shè)備的重力)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.小聰同學(xué)利用如圖所示的電路,探究“在電阻兩端的電壓保持不變時(shí),通過(guò)電阻的電流I跟電阻R的阻值關(guān)系”時(shí),得到如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
R/Ω5610152530
I/A0.60.50.30.20.120.1
(1)請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出I與R的關(guān)系:I=$\frac{3AΩ}{R}$;
(2)滑動(dòng)變阻器R0在此實(shí)驗(yàn)中的主要作用是:保持定值電阻兩端的電壓不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.利用如圖1所示電路,在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí),要保持導(dǎo)體兩端電壓不變.連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài),變阻器R的滑片應(yīng)處于最右端(選填“左”或“右”).
實(shí)驗(yàn)中,不斷改變Rx的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表示數(shù)保持不變,得到了I與R的關(guān)系圖象,如圖2所示.由圖象可以得出的結(jié)論是電壓不變,導(dǎo)體中的電流與它的電阻成反比;此次實(shí)驗(yàn)中,電壓表的示數(shù)始終保持2.5V不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用電壓表、電流表、開(kāi)關(guān)、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).

(1)請(qǐng)你按圖甲的電路圖,在圖乙的實(shí)物電路中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電流表正確連入電路(連線不得交叉).
(2)若電流表正確接入圖乙電路,閉合開(kāi)關(guān)前,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路有一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤是滑動(dòng)變阻器將下面兩個(gè)接線柱接入了電路.改正錯(cuò)誤后,閉合開(kāi)關(guān),將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,則變阻器接入電路的接線柱是BC(選填“AD”或“BC”).
(3)測(cè)量過(guò)程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為1.52W.
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡不亮(選填“亮”或“不亮”),這時(shí)電壓表的示數(shù)約為4.5V.
(5)另一組同學(xué)按圖甲電路圖連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi);②開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到阻值最大處.
(6)小明根據(jù)測(cè)量小燈泡實(shí)際功率的多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了I-U圖象,如圖丁所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線,這表明通過(guò)小燈泡的電流與其兩端的電壓不成(填“成”或“不成”)正比,這是因?yàn)闊艚z電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.茗茗用兩個(gè)相同的電熱器分別給質(zhì)量相同的水和沒(méi)油加熱,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),如表所示,則煤油的比熱容為[c=4.2×103J/(kg•℃)]( 。
加熱時(shí)間/min012
水的溫度/℃253035
煤油的溫度/℃253545
A.0.9×103J/kg•℃B.1.8×103J/kg•℃C.2.1×103J/kg•℃D.4.2×103J/kg•℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案