減小誤差的方法:①多次測(cè)量________;②選用________;③改進(jìn)________.

求平均值 精密度高的測(cè)量工具 測(cè)量方法 【解析】測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異叫誤差,誤差可以減小,但不能避免;減小誤差的方法:改進(jìn)測(cè)量方法、選用精密度高的測(cè)量工具、多次測(cè)量求平均值等。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生和傳播 課后練習(xí)及詳解 題型:填空題

如圖,小明與小剛用細(xì)棉線(xiàn)連接了兩個(gè)紙杯,制成了一個(gè)“土電話(huà)”。

(1)他們用“土電話(huà)”能實(shí)現(xiàn)8m間的通話(huà),這表明_______________;

(2)如果在用土電話(huà)時(shí),另一個(gè)同學(xué)用手捏住線(xiàn)上的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于______________。

固體可以傳聲 阻止了棉線(xiàn)的振動(dòng),阻止了聲音的傳播 【解析】細(xì)棉線(xiàn)是固體,可以傳聲而且傳聲效果好。細(xì)線(xiàn)被捏住,阻止了棉線(xiàn)的振動(dòng),阻止了聲音的傳播。

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科目:初中物理 來(lái)源:九年級(jí)物理:12.4《升華與凝華》同步練習(xí)(1) 題型:單選題

下列所給物態(tài)變化相同的一組是( )

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

D 【解析】試題分析:①草葉上的露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;②冰花是固態(tài)小冰晶,是水蒸氣快速放熱后由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)形成的,屬于凝華現(xiàn)象;③冰雕變小,是由固態(tài)冰直接變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的升華現(xiàn)象;④“霧凇”是空氣中的水蒸氣放熱后,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)形成的,屬于凝華現(xiàn)象,故選D。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018人教版物理九年級(jí)全冊(cè) 第十三章 內(nèi)能 第1節(jié) 分子熱運(yùn)動(dòng) 同步練習(xí) 題型:單選題

下列關(guān)于分子間作用力的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. 分子間有時(shí)只存在引力,有時(shí)只存在斥力

B. 固體很難被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力

C. 分子間引力和斥力總是同時(shí)存在

D. 氣體分子相距很遠(yuǎn),分子間的作用力可以忽略

A 【解析】A. 分子間存在相互作用的引力和斥力,并且是同時(shí)存在的;故A錯(cuò)誤C正確; B. 固體之所以難于被壓縮,是因?yàn)閴嚎s到一定距離時(shí)分子間表現(xiàn)為斥力,故B正確; D. 氣體分子相距很遠(yuǎn),分子間的作用力可以忽略,故D正確。

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題

小聰每天步行上學(xué),為了測(cè)算從自己家到學(xué)校的路程.他先到學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上以平時(shí)行走的速度步行100m,測(cè)出所用時(shí)間為80s;然后再測(cè)出以相同的速度從他家步行到學(xué)校用時(shí)10min.求:小聰步行的速度是多少m/s?從小聰家到學(xué)校的路程是多少m?

1.25m/s;750m 【解析】根據(jù)題意知道,步行的距離是:s=100m,時(shí)間是:t=80s,故步行速度是:v=s/t=100m/80s=1.25m/s; 從他家步行到學(xué)校用的時(shí)間是:t′=10min=600s,由v=s/t知道從小聰家到學(xué)校的路程是:s′=vt′=1.25m/s×600s=750m。

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型:填空題

下表是上海到南京的動(dòng)車(chē)某次列車(chē)組的運(yùn)行時(shí)刻表.

動(dòng)車(chē)組從蘇州到南京的運(yùn)行時(shí)間是 min,經(jīng)過(guò)的路程是 km;從上海駛往南京全程的平均速度是

km/h.

112, 216, 120 【解析】 試題分析:由表中的數(shù)據(jù)可知,動(dòng)車(chē)組從蘇州到南京的運(yùn)行時(shí)間是11:45-9:51=112min,經(jīng)過(guò)的路程是300km-84km=216km;從上海駛往南京的總時(shí)間是150min=2.5h,總路程是300km,所以平均速度為:v=s/t=300km/2.5h=120km/h.

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元測(cè)試卷 題型:單選題

甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線(xiàn)出發(fā),同向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,下列能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】據(jù)題中的圖可知:乙比甲運(yùn)動(dòng)的速度大。A.圖象表示,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的路程是不變的,表示甲乙是靜止的,故A選項(xiàng)不符合題意; B.圖象表示,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的路程是不變的,表示甲乙是靜止的,故B選項(xiàng)不符合題意; C.在橫軸上找一點(diǎn),表示時(shí)間相等;做縱軸的平行線(xiàn),可以發(fā)現(xiàn)乙的運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng),說(shuō)明了乙運(yùn)動(dòng)快,故C選項(xiàng)符合題意; D.運(yùn)用上面的方法,可以發(fā)現(xiàn):在相同的時(shí)間內(nèi),乙的運(yùn)動(dòng)路...

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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第11章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)測(cè)試卷 題型:單選題

甲起重機(jī)用1 min時(shí)間將重為9800 N的貨物吊起5 m高;乙起重機(jī)用2 min將重為8000 N的貨物吊起8 m高.那么,它們做的功及功率的情況是 ( )

A. 甲做功多、功率大 B. 乙做功多、功率大

C. 甲的功率大,乙做的功多 D. 甲做的功多,乙的功率大

C 【解析】由W=FS得:W甲=F甲h甲=9800N×5m=49000J,W乙=F乙h乙=8000N×8m=64000J;故W甲P乙;故選C.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元培優(yōu)檢測(cè)題 題型:單選題

為了測(cè)定某輛轎車(chē)在平直公路上勻速行駛的速度,小寧同學(xué)拍攝了在同一底片上多次曝光的照片(如圖所示,標(biāo)尺刻度均勻).如果每隔1 s拍攝(曝光)一次,轎車(chē)車(chē)身總長(zhǎng)4.5 m,那么這輛轎車(chē)的速度約為 ( )

A. 10.5 m/s B. 15 m/s C. 19.5 m/s D. 30 m/s

B 【解析】由圖中照片可知,轎車(chē)照片長(zhǎng)L轎車(chē)照片=0.6cm,汽車(chē)在1s內(nèi)的路程圖片長(zhǎng)L=2cm.轎車(chē)實(shí)際長(zhǎng)度為L(zhǎng)轎車(chē)車(chē)長(zhǎng)=4.5m,所以照片0.6cm相當(dāng)于實(shí)際長(zhǎng)度4.5m.則汽車(chē)在t=1s內(nèi)的路程s=×L=×2cm=15.0m.則轎車(chē)的速度v==15m/s.故選B.

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同步練習(xí)冊(cè)答案