下列現(xiàn)象中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（ �。�
A．燒紅的鐵塊會慢慢變涼
B．放進冰箱冷凍室的水變成冰塊
C．在汽油機的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度升高
D．用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高
CD

試題分析：改變物體內(nèi)能有做功和熱傳遞。A．燒紅的鐵塊會慢慢變涼B．放進冰箱冷凍室的水變成冰塊，都是通過熱傳遞來改變物體內(nèi)能的；C．在汽油機的壓縮沖程中，氣缸內(nèi)氣體的溫度升高D．用手來回彎折鐵絲，彎折處鐵絲溫度升高，才是通過做功改變物體內(nèi)能的。故選項CD正確。
【考點】 改變物體內(nèi)能的方式
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

汽車的發(fā)動機經(jīng)常用循環(huán)流動的水進行冷卻，這利用了水的__________特性；若汽車水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為2千克、溫度為25℃的水，一段時間后，水箱內(nèi)水的溫度變?yōu)?5℃，那么水吸收的熱量為__________J，水的內(nèi)能______（選填“增加”、“不變”、或“減少”）（c水＝4.2×l03J／(kg·℃)）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

冬天用熱水袋暖手時手會感到暖和，這是用________方式增加物體內(nèi)能的；用打氣筒給輪胎打氣時氣筒壁發(fā)熱，這是用________方式增加物體內(nèi)能的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

人類的祖先鉆木取火，為人類文明揭開了新的一頁．鉆木取火的一種方法是將削尖的木棒伸到木板的洞里，用力壓住木棒來回拉動鉆弓．木棒在木板的洞里轉(zhuǎn)動時，板與棒互相摩擦，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而熱集中在洞內(nèi)，不易散發(fā)，提高了木棒尖端的溫度，當(dāng)達到約260℃時木棒便開始燃燒．因木頭是熱的不良導(dǎo)體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質(zhì)量只有0.25克．巳知：來回拉一次鉆弓需1.0秒，鉆弓長為s=0.25米，人拉鉆弓的力為16牛頓，木頭比熱容c=2×103焦／(千克·℃)，室溫為20℃，問：
（1）人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少?
（2）人克服摩擦力做功使機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，若其中有25％被木棒尖端吸收，則1秒內(nèi)可使木棒尖端溫度提高多少℃?
（3）請你估算用多長時間才能使木棒燃燒起來?

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

生活中，“搓手取暖”屬于          改變物體內(nèi)能，向手“呵氣”取暖屬于利用            改變物體內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高。
B．物質(zhì)的比熱容與物體吸收的熱量、物體的質(zhì)量及物體溫度的變化有關(guān)。
C．水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)，表示每千克的水的溫度每上升（或下降）1℃所吸收（或放出）的熱量是4.2×103J/(kg?℃)。
D．熱量總是從內(nèi)能高的物體傳遞給內(nèi)能低的物體。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

今年2月15日，俄羅斯境內(nèi)發(fā)生了隕石墜落爆炸事件，造成部分建筑損壞和人員傷亡，隕石墜落大氣層后，溫度急劇升高，是能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能導(dǎo)致的，這是通過　 　方式改變隕石內(nèi)能的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在如圖所示事例中，不屬于做功改變內(nèi)能的是（　�。�
A．冷天搓手取暖
B．空氣被壓縮時內(nèi)能增大
C．燒水時水溫升高
D．下滑時臀部發(fā)熱

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示實驗，酒精燃燒過程中，    能轉(zhuǎn)化為    能；軟木塞被沖開，    能轉(zhuǎn)化為    能，這一過程與汽油機的     沖程的能量轉(zhuǎn)化過程相同。
 

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同步練習(xí)冊答案