【題目】為了探究影響電熱的因素，實驗室準備了兩個裝滿煤油的燒瓶、兩個帶有橡皮塞的粗細均勻的相同玻璃管，兩根不同阻值的電阻絲，以及滑動變阻器、開關(guān)、導線、電源等．兩個實驗小組根據(jù)提供的實驗器材，分別設(shè)計了下如圖甲、乙所示的兩個方案．

(1)這兩個方案的共同點是通過觀察什么知道電熱的多少．

(2)甲方案探究的問題是什么？

(3)乙方案探究的問題是什么？

【答案】觀察玻璃管中液面的高度(2分)

在電流一定時，電熱與電阻的關(guān)系(2分) 在電壓一定時，電熱與電阻的關(guān)系(2分)

【解析】分析：（1）電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少，我們通過肉眼直接觀察看不到其多少，在此應用了轉(zhuǎn)換法，把電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少用我們能看到的現(xiàn)象表現(xiàn)出來．

（2）和（3）在該實驗中應用了控制變量法，首先找到它們相同的物理量，再找到它們不同的物理量，便可以找到探究的是電熱與什么因素的關(guān)系．

解答：解：（1）我們通過肉眼不能直接觀察到電熱的多少，但是我們知道液體受熱膨脹，因此煤油可以進入玻璃管內(nèi)，利用轉(zhuǎn)化法，可以借助觀察玻璃管中液面的高度，從而知道電熱的多少．

（2）從甲圖可知，兩根電阻絲串連接入電路，因此通過它們的電流和時間相同，而兩根電阻絲的阻值不同，所以研究的問題是在電流和時間一定時，電熱與電阻的關(guān)系．

（3）從乙圖可知，兩根電阻絲并并聯(lián)入電路，因此它們兩端的電壓相同，開關(guān)位于干路，因此通電時間相同，而兩根電阻絲的阻值不同，所以研究的問題是在電壓和時間一定時，電熱與電阻的關(guān)系．

答：（1）這兩個方案的共同點是通過觀察玻璃管中液面的高度知道電熱的多少．

（2）在電流一定時，電熱與電阻的關(guān)系．

（3）在電壓一定時，電熱與電阻的關(guān)系．

練習冊系列答案
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【題目】1994年，蘇梅克﹣﹣列維9號彗星裂成二十多塊碎片撞向木星，產(chǎn)生了巨大爆炸，但是身處地球的人們卻沒有聽到一絲的聲響，以下猜想最有科學依據(jù)的是

A. 這種爆炸不會產(chǎn)生振動 B. 木星與地球之間存在很長的真空帶，沒有傳聲介質(zhì)

C. 這種爆炸發(fā)出的聲音太小 D. 爆炸聲傳到地球后，沒有引起人們的注意

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【題目】小明想知道牛奶的密度，在實驗室進行了下面的探究活動．

（1）將天平放在水平桌面上，游碼位于標尺的“0”刻度處，若發(fā)現(xiàn)指針偏在刻度盤中央刻度線右側(cè)，應將平衡螺母向調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。
（2）用已調(diào)好的天平測量出空燒杯的質(zhì)量m1=20g；取適量牛奶作為樣品倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量m2；砝碼和游碼在標尺上的位置如圖；③將燒杯中的牛奶倒入量筒中，讀出量筒中牛奶的體積V．則牛奶樣品的質(zhì)量m=g，密度ρ=g/cm3。
（3）小明用這種方法測出牛奶密度比真實值（選填“偏大”或“偏小”）。
（4）現(xiàn)要求更精確的測理牛奶密度，請你只在步驟②的基礎(chǔ)上完成實驗（只寫步驟）。
A．； B．。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】樂隊演奏時，聽眾能分辨出二胡聲和小提琴聲，主要是因為這兩種聲音的

A．響度不同 B．音色不同

C．音調(diào)不同 D．頻率不同

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【題目】小明參觀科技館時，一組靜電實驗給他留下了深刻的印象。回家后他把實驗情景繪成一幅平面示意圖，圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體，B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距離A球遠近不同的P1、P2、P3處（如圖所示）。

（1）小球偏離豎直方向的原因是什么？

（2）請你根據(jù)如圖，提出一個猜想。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用與絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片就張開一定的角度那么，以下說法中正確的是

A. 在驗電器的兩張金屬箔片上，分別帶上了異種電荷

B. 當絲綢與玻璃棒摩擦時，玻璃棒失去了電子

C. 由于玻璃棒能夠帶電，所以它是導體

D. 絲綢與玻璃棒之間的摩擦起電實際上創(chuàng)造了電荷

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【題目】如圖是肖敏在完成“觀察水沸騰實驗”的實驗中，通過實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度和加熱時間的關(guān)系圖像，從圖像中得出的結(jié)論錯誤的是

A. 在水沸騰前，加熱使水的溫度一直升高

B. 水的沸騰時，溫度不變的原因是沒有給水繼續(xù)加熱

C. 肖敏在實驗中測得水沸騰的溫度為98℃

D. 水沸騰的全過程，水一直從外界吸收熱

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【題目】夜晚，抬頭看月亮在云層中以很快的速度向前運動，這時所選的參照物是

A. 云層 B. 地球 C. 月亮 D. 不能確定

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【題目】用下圖所示的壓強計探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中

（1）壓強計是通過比較來比較被測壓強大小的.
（2）當金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖甲所示的情景，此時U形管左支管液面上方的壓強右支管液面上方的壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”）。
（3）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明完成了該實驗探究，并得出了正確的結(jié)論。接著，他將金屬盒先后浸入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯密度約為1.2g/cm3的鹽水），如圖乙和丙所示.他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小，由此確定圖乙杯子中盛的是水。小明的判斷（填“正確”或“錯誤”）理由是.

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