在圖8所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣.閉合電鍵后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在中點(diǎn)位置(即阻值為10 Ω)時(shí),電流表的示數(shù)為1.1安,電流表的示數(shù)為0.6安.試求:

(1)通過(guò)的電流;

(2)電源電壓.

 



(1) I1=I— I2 = 1.1安—0.6安=  0.5安 

公式、代入、結(jié)果各1分

(2)U=U2=I2R2=0.6 安× 10歐 =6伏           

公式、代入、結(jié)果各1分 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


“紅色搖籃、綠色家園”,是井岡山展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力!拔逡弧逼陂g,蘋(píng)蘋(píng)乘坐的汽車(chē)剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū),便有一種“車(chē)行綠色中,風(fēng)景撲面來(lái)”的感覺(jué),實(shí)在是令人心曠神怡。“車(chē)行綠色中,風(fēng)景撲面來(lái)”所選的參照物分別是______________與______________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖6所示的電路中,請(qǐng)用筆線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)在圖中連接,使燈L1和燈L2并聯(lián),電流表只測(cè)量燈L1的電流。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,三個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B、C三種液體,它們對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,現(xiàn)分別從三個(gè)容器內(nèi)抽出相同深度的液體后,剩余液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)、的大小關(guān)系是

       A.        B.          C.          D.

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖4所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表A的示數(shù)將     ,電壓表V的示數(shù)將      ,電壓表的示數(shù)將       ,電壓表V與電壓表示數(shù)的差值跟電壓表示數(shù)的比值       .(均選填“變小”、“不變”或“變大”)

 


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如圖12所示,是用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的情境:

(1)把探頭放入水中,通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小,高度差越大,水的壓強(qiáng)    。ㄟx填“越大”或“越小”);

(2)比較甲圖、乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,

液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)       。ㄟx填“相同”或“不同”);

(3)在乙圖中把探頭慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大,從而得到:在同一種液體里,液體的壓強(qiáng)隨       的增加而增大;

(4)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差             。ㄟx填“變大”、“不變”或“越小”).

 


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如圖4所示的四個(gè)情景中,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是(    )

    

 


    

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


寒冷的冬天,小明給住在農(nóng)村的奶奶買(mǎi)了一個(gè)如圖15所示的“暖手寶”,銘牌如表1所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該“暖手寶”正常工作時(shí)通過(guò)的電流和電阻各是多少?

(2)該“暖手寶”正常工作3分鐘產(chǎn)生的熱量是多少?

(3) 小明奶奶家離變電站較遠(yuǎn)(變電站輸出的電壓為220V),輸電導(dǎo)線(xiàn)的總電阻為11?,當(dāng)小明在奶奶家斷開(kāi)其它用電器只使用該“暖手寶”時(shí),“暖手寶消耗的實(shí)際功率是多少?(小數(shù)后面保留一位小數(shù),不考慮溫度對(duì)電阻的影響)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng)選擇水作為工作物質(zhì),因?yàn)樗腳_________ 大;運(yùn)載火箭采用液氫作為燃料是因?yàn)橐簹?__________高。

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同步練習(xí)冊(cè)答案