【題目】將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開關和恒壓電源連接成如圖所示電路。光敏電阻的阻值隨著光照強度的增大而減小。閉合開關，逐漸增大光照強度，則

A. A表和V表示數(shù)均變小

B. A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小

C. A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變大

D. A和V表示數(shù)均變大

【答案】D

【解析】

由圖可知，光敏電阻R與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測R0兩端的電壓，電流表測電路中的電流。根據(jù)“光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小”可知逐漸增大光照強度時R的阻值變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R0兩端的電壓變化。

由圖可知，光敏電阻R與定值電阻R0串聯(lián)，電壓表測R0兩端的電壓，電流表測電路中的電流。因光敏電阻的阻值隨光照強度的增大而減小，所以，逐漸增大光照強度時，R的阻值減小，電路中的總電阻減小，電路中的電流變大，即電流表A的示數(shù)變大，故AC錯誤；由U＝IR可知，R0兩端的電壓變大，即電壓表V的示數(shù)變大，故B錯誤、D正確。故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌，其內部簡化電路如圖所示，R1和R2均為電熱絲。求：

電烤箱

額定電壓

220V

額定功率

高溫檔

1100W

低溫檔

440W

電源頻率

50Hz

（1）電烤箱在高溫檔正常工作1min所消耗的電能；

（2）電路中R1的阻值；

（3）電烤箱在低溫檔正常工作時，電路中的電流和R1的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源、已經調零的電流表、電壓表、開關、電阻箱、滑動變阻器各一個，足夠多的導線。小華想用實驗桌上器材證明：“當通過導體的電流一定時，導體消耗的電功率跟導體的電阻成正比。”

（1）請你畫出實驗電路圖：（畫在虛線框中）

（2）寫出實驗步驟；

（3）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當帶電體接觸驗電器的金屬球時，下列說法正確的是

A. 若帶電體帶正電荷，則這些正電荷就通過金屬桿全部轉移到金屬箔上

B. 若帶電體帶負電荷，則這些負電荷就通過金屬桿全部轉移到金屬箔上

C. 若帶電體帶正電荷，則驗電器就有一部分電子轉移到帶電體上

D. 若帶電體帶負電荷，則驗電器就有一部分正電荷轉移到帶電體上

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組在老師的指導下探究“并聯(lián)電路的電流特點”。

巡視中老師發(fā)現(xiàn)小龍、小虎兩位同學指針偏轉異常

產生小龍同學這種情況的原因可能是______；

產生小虎同學這種情況的原因可能是______。

小薇設計了如圖所示的電路進行實驗。

在連接電路時，開關應處于______狀態(tài)。

小薇先將電流表接在所在的支路上，閉合開關后，她測出了、支路和干路上的電流分別為、和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出，______A，______A.根據(jù)測量結果，在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是：______。寫出關系式即可

為了驗證結論的普遍性，小薇采用了更換電源的方法繼續(xù)實驗，你還可以采用的方法是：______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當開關S閉合后，電壓表和電流表均有一定的示數(shù)，兩燈泡L1、L2均正常發(fā)光。如果燈泡L1的燈絲突然斷開，則電壓表的示數(shù)將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”），電流表的示數(shù)將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”），燈泡L2將會_____（選填“變亮”、“變暗”或“熄滅”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，閉合開關S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)．已知除燈L和電阻R外，電路中各處均接觸良好，其余元件均完好。

⑴請判斷該電路中存在的故障可能是_________或_________；

⑵為進一步確定故障，小華同學將圖中的電壓表正確并聯(lián)在燈L兩端，請判斷他能否查找出電路的故障，并說明理由。__________________。

⑶若小明同學將一個電流表正確串聯(lián)在電路中，閉合開關S，觀察電流表的示數(shù)情況．若電流表有示數(shù)，說明故障是_________，若電流表無示數(shù)，說明故障是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的色散現(xiàn)象的是

A. 玻璃杯中的銅勺好像在水面處折斷了

B. 雨后的空中出現(xiàn)美麗的彩虹

C. 山在水中形成“倒影”

D. 太陽光透過云層形成直線型光束

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置.用同一套裝置先后加熱并不斷攪拌質量相等的煤油和水.

(1)要完成該探究實驗除了圖中所示的器材外還需要的測量工具有天平和________.

(2)小明設計的記錄數(shù)據(jù)的表格如下分析表格可知:他是用_____相同比較______的方法來完成探究實驗的.

(3)實驗結束后小明查表知道水的比熱容為 4.2×10 3 J/ (kg℃)則 500g 水溫度升高20 ℃吸收的熱量是____J若這些熱量由酒精完全燃燒獲得則至少要消耗_____g 酒精.(酒精的熱值為 3.0×107 J/ kg)

(4)在受太陽照射的條件相同時內陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)_____ ，這是因為干泥土和水相比____較小.

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