【題目】汽車以25m/s的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過(guò)0.5s(反應(yīng)時(shí)間)開(kāi)始制動(dòng)剎車,又經(jīng)過(guò)4.5s滑行60m車停止。求:

1)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車通過(guò)的路程是多少?

2)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度是多少m/s?

3)根據(jù)以上情況和你的經(jīng)歷,請(qǐng)給司機(jī)一句忠告?

【答案】112.5m;(214.5m/s;(3)為了行車安全,請(qǐng)減速慢行和保持車距。

【解析】

(1)得,反應(yīng)距離是:

汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車通過(guò)的路程是:

;

(2)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止所用的時(shí)間是:

;

汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度是:

;

(3)為了行車安全,請(qǐng)減速慢行和保持車距。

答:(1)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車通過(guò)的路程是;

(2)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度是

(3)為了行車安全,請(qǐng)減速慢行和保持車距。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是汽油機(jī)工作時(shí)各種沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與如圖實(shí)驗(yàn)相同的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到,水在沸騰時(shí)產(chǎn)生大量氣泡,這是_____(填一物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象,小紅同學(xué)為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù),將溫度計(jì)從水中拿出來(lái)進(jìn)行觀察讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)溫度偏_____(選填“低”或“高”)。

(2)水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖 2 所示,為_____,說(shuō)明此時(shí)氣壓_____(選“大于”、“等于”或“小于”)1 個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3) 3 是三位同學(xué)作出的水的沸騰圖像,其中正確的是_____圖,分析該圖像,可知水沸騰的特點(diǎn)是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小明在用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱他的文具盒的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤內(nèi)加了幾個(gè)砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏左;當(dāng)再放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右.要測(cè)出文具盒的質(zhì)量,他應(yīng)該( )

A. 取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)

B. 取下最小的砝碼,將處在零刻線位置的游碼向右移

C. 不取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)

D. 不取下最小的砝碼,將處在零刻線位置的游碼向右移

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是小麗同學(xué)“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置。

1)如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,可采取的措施有(寫(xiě)出一種方法即可)___。

2)小麗觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,___是水沸騰時(shí)的情況。

3)小麗通過(guò)記錄的數(shù)據(jù)做出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖,由圖象可知,實(shí)驗(yàn)中的水的沸點(diǎn)是___。則當(dāng)時(shí)的大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓___(選填“高”或“低”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明喝牛奶時(shí)想知道牛奶的密度。于是他進(jìn)行了如圖下操作:

1)把天平放在水平桌面上,將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針向左偏。此時(shí)他應(yīng)向______(填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處;

2)把空杯子放在天平左盤上,在右盤中放入10 g砝碼后,再用鑷子向右盤夾取砝碼,發(fā)現(xiàn)放上質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針向右偏;取下它,指針向左偏,則他下一步的操作是_____

3)他利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材完成以后的實(shí)驗(yàn)操作如圖,則牛奶的密度:=___kg/m3

4)同組的小軍同學(xué)認(rèn)為小明同學(xué)測(cè)量不太合理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果要比真實(shí)值___(填“偏大”“偏小”“不變”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】體感器的可以把力學(xué)物理量轉(zhuǎn)化成電學(xué)信號(hào),然后通過(guò)相互之間的函數(shù)關(guān)系,直接引用力的大小。測(cè)量壓力大小的壓力傳感器,工作原理如圖所示,其中M、N均為絕緣材料,M、N間有可收縮的導(dǎo)線(電阻大小不計(jì)),彈簧上端和滑動(dòng)變阻器R2的滑片P固定在一起,電源電壓恒為12V,已知壓力F的大小與R2的阻值大小成正比例關(guān)系。閉合開(kāi)關(guān)S,壓力F0=0時(shí),滑片P在最上端;壓力F1=1N時(shí),電流表示數(shù)為1A,電壓示數(shù)為3V,當(dāng)滑片P滑至最下端時(shí),電壓表示數(shù)為7.5V.求:

(1)定值電阻R1的大;壓力F1R2阻值之比k;

(2)當(dāng)滑片P滑至最下端時(shí),壓力F2的大;

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 實(shí)際電功率大的用電器,電流做功一定快

B. 一個(gè)用電器有電流通過(guò),則該用電器兩端電壓一定有電壓

C. 說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓成正比,與通過(guò)它的電流成反比

D. 金屬導(dǎo)體中的自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):

(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定________的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”)。

(2)如圖乙所示,讀數(shù)正確的是______(選填“a”、“b”或“c”),圖丙中_____(選填“A”或“B”)表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象。

(3)當(dāng)水溫上升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄。記錄的數(shù)據(jù)如下表:

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

98

99

99

96

99

99

分析上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),表中第____min的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是_____(選填“可以”或“不可以”) 避免的。由表可知水沸騰時(shí)的溫度為______,說(shuō)明氣壓_______(選填“高于”、“等于”或“低于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水沸騰時(shí)溫度將_______(選填“升高”、“降低”或“不變”)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案