8.下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是(  )
A.冰熔化過(guò)程中冰水混合物溫度高于0℃
B.冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成
C.通常采用降溫的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)
D.舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏w

分析 (1)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華;
(2)晶體在熔化過(guò)程中吸收熱量,溫度保持不變;
(3)氣體液化的方法有二:降低溫度,壓縮體積;
(4)物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華;物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫液化.

解答 解:
A、冰熔化過(guò)程中溫度保持不變,所以冰水混合物的溫度始終是0℃.故A錯(cuò)誤;
B、冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中水蒸氣遇冷凝華而成的冰晶.故B正確;
C、通常采用在常溫下,壓縮體積的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi).故C錯(cuò)誤;
D、舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成二氧化碳?xì)怏w過(guò)程中吸收大量的熱,使空氣中的水蒸氣液化而成的.故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是我們對(duì)物態(tài)變化條件、特點(diǎn)、種類的掌握和應(yīng)用,是熱現(xiàn)象考查的重點(diǎn),要熟練掌握基本規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示的電路,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,兩電阻正常工作,比較A、B、C、D四處的電流大小,其中可能正確的是( 。
A.IA>IDB.IB>ICC.IA<IBD.IC=ID

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2.有一燒杯裝滿水后總質(zhì)量為1100g,裝滿某未知溶液后總質(zhì)量為1000g.若裝入一實(shí)心銅塊后再裝滿水,總質(zhì)量為1890g;若裝入同一實(shí)心銅塊后再裝滿該未知溶液,總質(zhì)量為1800g.求:
(1)液體的密度;
(2)燒杯的容積;
(3)燒杯的質(zhì)量.(ρ=8.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.重慶飛北京的3U8515航班,曾在機(jī)場(chǎng)上空與小鳥(niǎo)迎頭相撞,如圖所示,令人意外的是,駕駛艙擋風(fēng)玻璃居然被撞裂了,這時(shí)因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.以地面為參照物,小鳥(niǎo)的速度很大B.以機(jī)場(chǎng)內(nèi)步行的人為參照物,小鳥(niǎo)的速度很大C.以停在機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)為參照物,小鳥(niǎo)的速度很大D.以正在飛行的飛機(jī)為參照物,小鳥(niǎo)的速度很大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

3.在足球比賽中,八二班的守門(mén)員飛起一腳把對(duì)方踢過(guò)來(lái)的球攔到了門(mén)外,如圖,畫(huà)出圖中足球所受力的示意圖.(不考慮空氣阻力)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.小莉根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是( 。
   一些物質(zhì)的密度/kg•m-3
0.9×103水銀13.6×103
煤油0.8×1038.9×103
酒精0.8×103 2.7×103
A.不同物質(zhì)的密度一定不同
B.固體的密度都大于液體的密度
C.一定質(zhì)量的水結(jié)成冰,體積比原來(lái)減小了
D.等質(zhì)量的實(shí)心鋁球和空心銅球,體積可能相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.正常的人眼,能將物體的像始終成在視網(wǎng)膜上,從而看清遠(yuǎn)近不同的物體,這是由于( 。
A.不斷改變晶狀體的焦距,使像成在視網(wǎng)膜上
B.不斷改變物距,使像成在視網(wǎng)膜上
C.不斷改變像距,使像成在視網(wǎng)膜上
D.以上說(shuō)法均不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖四幅圖中,分別表示遠(yuǎn)視眼成像情況和矯正做法的是( 。
A.(2)(1)B.(3)(1)C.(2)(4)D.(3)(4)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.坐在溫馨的物理考場(chǎng)仔細(xì)想想:看看你教室的高度大約3m,你平時(shí)走路的步幅約為50cm.上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16s(填上合適的物理量單位).

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