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【題目】中華傳統(tǒng)文化博大精深。下列畫線的古詩詞中有關的光現(xiàn)象，解釋正確的是（　�。�

①香爐初上日，瀑水噴成虹——光的反射

②潭清疑水淺，荷動知魚散——光的折射

③掬水月在手，弄花香滿衣——光的反射

④溪邊照影行，天在清溪底——光的直線傳播

A.①②B.①③C.②③D.②④

【答案】C

【解析】

①彩虹是由光的色散形成的，光的色散的實質是光的折射，故①錯誤；
②潭底的光線由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得潭底變淺了，故②正確；
③“掬水月在手—手中月”是平面鏡成像，是由光的反射形成的，故③正確；
④溪邊照影行是人在溪邊行走溪水映照出人影，是平面鏡成像現(xiàn)象，是由光的反射造成的，故④錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】長時間大音量用耳機聽音樂會使耳膜受損，是因為聲音能夠傳遞___________________，為此需要減小聲音的______________，在新型冠狀病毒肺炎防治中采取的有效方法是對所有患者隔離治療、出門佩戴口罩，你所學的物理知識中與這些措施原理相似的有_____________________________________（寫出一條即可）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】成語、詩詞中蘊含著很多物理知識，下面說法錯誤的是（　　）

A.“長嘯一聲，山鳴谷應”是指聲音通過多次反射，在山谷中形成回聲，經久不息

B.“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”中為了不驚動魚而招手，這是由于水能傳聲

C.“真金不怕火來煉”是由于火焰的溫度小于金的熔點，所以金不能熔化

D.“云霧繚繞”是指河水蒸發(fā)形成的水蒸氣飄在空中的現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究影響響度大小的的因素：

實驗

步驟

將鋼尺的一端緊壓在桌面，另一端伸出桌邊。用手撥動鋼尺，聽鋼尺發(fā)出聲音的大小。第一次用較小的力，第二次用較大的力。

現(xiàn)象

結論

第______次實驗鋼尺發(fā)出的聲音大。

這就說明了：物體振動時，振幅越_________，響度越大。

問題

討論

用256Hz的音叉進行實驗，發(fā)現(xiàn)重敲音叉時聲音響度比輕敲時______；再用同樣大小的力敲擊512Hz的音叉，發(fā)現(xiàn)發(fā)出聲音的_________比上一音叉更高。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運動會上同學們奮勇拼搏，展示著自己的青春活力。下列各項運動描述正確的是（　�。�

A.百米賽跑起點的同學起跑時，會給地面一個向后的摩擦力

B.標槍運動員投擲前助跑是為了增大標槍的慣性

C.跳遠運動員對地面產生的壓力是由于地面發(fā)生了彈性形變造成的

D.舉重運動員舉起杠鈴靜止時，地面對運動員的支持力與運動員的重力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】創(chuàng)新實驗小組的同學發(fā)現(xiàn)一只手捏住一根表面光滑的實心鋁棒的中間部位，另一只手的拇指和食指粘少許松香粉，在鋁棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以聽見鋁棒發(fā)出聲音，而且在不同情況下鋁棒發(fā)聲的頻率是不同的。同學們討論后設計出探究鋁棒發(fā)聲頻率的影響因素的實驗。

（猜想與假設）

猜想一：鋁棒發(fā)聲的頻率可能和鋁棒的橫截面積有關。猜想二：鋁棒發(fā)聲的頻率可能和鋁棒的長度有關。

（設計實驗與進行實驗）

同學們找到不同規(guī)格的鋁棒、虛擬示波器等器材進行探究。同學們選擇 5 根鋁棒，每次均捏住鋁棒的中間部位，由手捏部位向外端摩擦，實驗所得的數據記錄在下面的表格中。

實驗鋁棒

鋁棒長度L/cm

鋁棒橫截面積S/mm2

頻率f/Hz

1

71

29

3500

2

78

29

3146

3

71

52

3530

4

71

75

3112

5

105

29

2693

（交流分析）

(1)分析表格中實心鋁棒1、3、4的數據，可知鋁棒的______相同時，鋁棒的橫截面積越大，發(fā)聲頻率越______（選填“高”或“低”）；

(2)為了驗證猜想二，應分析表格中實心鋁棒______的三組數據，可得出的結論是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題。

熱機小史

生產的發(fā)展需要更為強大的動力，17世紀，人類發(fā)明了熱機。最早的熱機是蒸汽機。英國人瓦特在1782年發(fā)明了往復式蒸汽機，使蒸汽機成為可以廣泛使用的動力機。后來，交通運輸的發(fā)展迫切需要比較輕便的熱機。于是內燃機應運而生。1876年發(fā)明了汽油機，1892年發(fā)明了柴油機。

早期的飛機是由內燃機提供動力的。從上世紀40年代開始，飛機上日益普遍使用噴氣式發(fā)動機，它靠向后高速噴出氣體而前進。在功率相同時，噴氣式發(fā)動機比內燃機更輕便，這就使生產高速的大型飛機成為可能。

(1)____________發(fā)明了往復式蒸汽機，物理學中用他的名字命名了___________這個物理量的單位；

(2)早期的飛機獲得動力的過程是把__________能轉化為____________能；

(3)噴氣式發(fā)動機靠___________前進 ，其利用的物理原理是_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年3月下旬，云南多地“一秒入夏”，部分地區(qū)氣溫超35℃，導致云南森林火險氣象等級節(jié)節(jié)攀升。原因之一是氣溫高、風速大，使山林中水分____（填物態(tài)變化的名稱）加快。森林火災最可怕的就是“火旋風”了。當“火旋風”經過時，漩渦中心氣流的速度大，漩渦內部氣體壓強_____，容易把地面上的樹葉、樹枝等“吸”向空中，形成一個又一個的火頭，使火勢迅速蔓延。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有滿足實驗需要的如下器材：調好的彈簧測力計、鋁塊、細線、兩個分別裝有適量水和酒精的大燒杯（水和酒精的密度已知）。小明要利用上述器材設計一個實驗證明：浸在液體中的物體所受浮力大小跟液體密度有關。以下是他的部分實驗步驟，請你幫他補充完整，并畫出實驗數據記錄表格。

(1)將鋁塊用細線系好，掛在彈簧測力計下，測出此時測力計讀數F0。將F0以及水和酒精的密度記在實驗數據記錄表格中。

(2)將步驟(1)中用細線系好的鋁塊浸沒在燒杯內的水中，鋁塊不接觸燒杯，記錄此時測力計的示數F1，將F1記錄在實驗數據記錄表格中。

(3)______。

(4)根據F浮＝______，分別計算出2次的F浮，并記在實驗數據記錄表中。

實驗數據記錄表：______。

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