【題目】如圖所示，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2滑片P的位置時(shí)電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大，則( )

A.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變小

B.只有電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化

C.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變小

D.電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的乘積變小

【答案】D

【解析】

從圖中可以看到，這是一個(gè)并聯(lián)電路，當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2滑片P的位置時(shí)，電阻R1兩端的電壓大小等于電源電壓，大小不變，電阻阻值不變，那么根據(jù)可知，流過(guò)電阻R1的電流大小不變，即電流表A1示數(shù)不變，而電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大，這說(shuō)明了電流表A2示數(shù)在變小，根據(jù)可知，電阻R2的阻值在變大；

A．電壓表V示數(shù)等于電源電壓大小，即示數(shù)大小不變，由上述可知電流表A1示數(shù)不變，那么電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值也不變，A項(xiàng)不合題意；

B．由上述可知，電壓表V示數(shù)不變，電流表A1示數(shù)也不變，B項(xiàng)不合題意；

C．電壓表V示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)在變小，那么電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值在變大，C項(xiàng)不合題意；

D．電壓表V示數(shù)不變，電流表A2示數(shù)在變小，那么電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的乘積在變小，選項(xiàng)D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用“伏安法”測(cè)未知電阻的阻值。

(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物連接成完整電路。要求:滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)變小(請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不能交叉)____________-。

(2)電路接通前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該移至圖中____________處(選填“A”，或“B”)。

(3)實(shí)驗(yàn)中，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)接人電路中的電阻，對(duì)應(yīng)每次變化各測(cè)一次電流值和相應(yīng)的電壓值并記錄到表格中。有一次測(cè)量電壓表的指針如圖乙所示，其示數(shù)為___________V。小林根據(jù)幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出待測(cè)電阻R的值，并繪制了R的U-I圖象。本實(shí)驗(yàn)小林要多次測(cè)量取平均值，是為了________________。

(4)另一組的小宇用相同的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)自己所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的U-I圖象。小林發(fā)現(xiàn)小宇繪制的U-I圖象和自已繪制的U-I圖象不同，你認(rèn)為其原因是小宇_____________；小林根據(jù)小宇的圖象也可計(jì)算出待測(cè)電阻R=__________Ω。(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中電源電壓保持不變)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為自動(dòng)恒溫箱，內(nèi)部的電路由控制電路和加熱電路兩部分組成，簡(jiǎn)化后的電路圖如圖乙所示�？刂齐娐分械碾娫磧啥穗妷簽�12V，定值電阻R1的阻值為5kΩ，R2為裝在恒溫箱內(nèi)的熱敏電阻，工作環(huán)境的溫度為15℃左右．如圖丙所示為R2阻值隨溫度變化的圖像。電壓鑒別器接在控制電路的A、B兩點(diǎn)間，當(dāng)熱敏電阻R2的阻值發(fā)生變化時(shí)，A、B間的電壓UAB隨之發(fā)生變化．電壓鑒別器可通過(guò)內(nèi)部的電磁繼電器控制加熱電路中開(kāi)；關(guān)S的通斷。當(dāng)UAB小于2V時(shí)，鑒別器將使加熱電路中開(kāi)關(guān)S閉合，使加熱電路的電熱絲通電而發(fā)熱，從而使箱內(nèi)溫度升高；當(dāng)UAB大于3V時(shí)，鑒別器將使開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，停止加熱．在分析電路時(shí)，可將電壓鑒別器內(nèi)部視為斷路。

則：

（1）當(dāng)恒溫箱內(nèi)部的溫度為25℃時(shí)，通過(guò)熱敏電阻R2的電流為_______A。

（2）該恒溫箱內(nèi)的溫度將保持在怎樣的范圍是___℃～___℃。

（3）若想使此恒溫箱內(nèi)的最高溫度升高一些，在鑒別器功能和熱敏電阻不變的條件下，可采取怎樣的措施：___。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)，則在移動(dòng)過(guò)程中（ ）

A.電壓表V的示數(shù)變小，電流表A1的示數(shù)變大B.電壓表V的示數(shù)不變，電流表A2的示數(shù)變小

C.電壓表V的示數(shù)與電流表A1和A2的示數(shù)差的比值不變D.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的乘積變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路的電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，圖乙是小燈泡的I-U圖象。閉合開(kāi)關(guān)S后，下列判斷正確的是（ ）

A.滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，燈泡變暗B.小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器的電功率是0.25W

C.電壓表示數(shù)為2.5V時(shí)，小燈泡的功率是1.25WD.電流表示數(shù)為0.4A時(shí)，燈泡的電阻是25Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1的阻值為10歐。開(kāi)關(guān)S閉合前，電流表的示數(shù)如圖所示；S閉合后，電流表的示數(shù)為0.6安。求：

（1）電源電壓U。_______

（2）電阻R2的阻值。__________

（3）現(xiàn)調(diào)整電路，更換電流表量程，用標(biāo)有“5歐 2安”或“10歐 1安”字樣的滑動(dòng)變阻器替換R1。在電路安全工作的情況下，選擇“__________”字樣滑動(dòng)變阻器能使電流表示數(shù)最大值Imax與最小值Imin的比值最大，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，并求出該比值。_________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片P由a向b移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比________，電路消耗的總功率__________（均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一種驗(yàn)電筆的構(gòu)造如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A.使用驗(yàn)電筆時(shí)手不能接觸筆尾金屬體

B.驗(yàn)電筆可用來(lái)測(cè)試物體是帶正電還是帶負(fù)電

C.驗(yàn)電筆通常用來(lái)分辨零線和火線

D.使用時(shí)人不會(huì)觸電是因?yàn)轵?yàn)電筆氖管中的氖氣不會(huì)導(dǎo)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中，小明的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示。

(1)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_____ （選填“相同”或“不同”）的小燈泡。

(3)在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，其原因可能是L1_____ （選填“短路”或“斷路”）。

(4)該活動(dòng)中，小明測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.3

1.5

3.8

根據(jù)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是：串聯(lián)電路兩端的總電壓_____；該結(jié)論不具有_____性。

他接著將電壓表?yè)Q成電流表“探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系”。

(5)閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1亮，而L2不亮。小明認(rèn)為L2不亮的原因不可能是L2短路，你認(rèn)為他的判斷是_____ （填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

(6)小明將電路中右側(cè)的a導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端接到“﹣”接線柱上。其它都不動(dòng)。這樣連接的目的是測(cè)_____的電流（填“干路”或“L2”），這樣操作是_____的（可行\不可行），理由是_____。

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