在“測滑輪組的機(jī)械效率”實驗中，定滑輪和動滑輪如圖所示，被拉起的鉤碼重1.96 N,作用在繩子自由端的實際拉力為0.82 N，繩子移動的距離為0.3 m ,鉤碼升高的距離為0.1 m.

（1）據(jù)測量數(shù)據(jù)，對滑輪組做的總功是_________J；

（2）滑輪組做的有用功是_________J；

（3）該滑輪組的機(jī)械效率是________；

（4）在圖中畫出實驗時滑輪組上繩的繞法，并用箭頭標(biāo)出拉力F的方向_________ .

0.246 0.196 80% 【解析】(1)作用在繩子自由端的實際拉力：F＝0.82N，繩子自由端移動的距離：s＝0.3m， 對滑輪組做的總功：W總＝Fs＝0.82N×0.3m＝0.246J；(2)被拉起的鉤碼重：G＝1.96N，鉤碼升高的高度：h＝0.1m，有用功：W有用＝Gh＝1.96N×0.1m＝0.196J；(3)滑輪組的機(jī)械效率： η＝＝80% (4)繩子自由端移動的...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：第七章　力與運(yùn)動 題型：填空題

小紅用3 N的水平拉力拉著一個木塊在水平桌面上勻速直線運(yùn)動，木塊所受的摩擦力大小為_____N；當(dāng)拉力增大到5 N時，木塊所受的摩擦力大小______(選填“變大”“變小”或“不變”)。

3 不變 【解析】試題分析：由題意可知，木塊在水平方向上做勻速直線運(yùn)動，故拉力與摩擦力是一對平衡力，摩擦力f=F=3N；當(dāng)拉力增大后，因為木塊對桌面的壓力大小仍等于重力，沒有變化；而且接觸面的粗糙程度也不變，因此摩擦力大小不變。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018年八年級物理第9章《力和運(yùn)動》單元提高測試卷 題型：實驗題

在學(xué)習(xí)“運(yùn)動和力的關(guān)系”時，我們曾追隨著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計過這樣的“斜面”實驗：

（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動，是為了使小車在水平面運(yùn)動時，豎直方向上受到的_______力和_______________力相平衡，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。

（2）每次都讓小車從同一斜面的______位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有______。

（3）減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_______，小車運(yùn)動的越____。

（4）進(jìn)一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做__________運(yùn)動研究過程中采用了______（選填“單純的實驗”或“實驗加推理”）的方法。

（5）牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上，總結(jié)出牛頓第一定律，它的內(nèi)容是：______．

重力 支持力 同一 相同速度 小 遠(yuǎn) 勻速直線運(yùn)動 實驗加推理 見解析所示 【解析】(1)讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動，是為了使小車在水平面上運(yùn)動時，豎直方向上受到的重力和支持力相平衡，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都讓小車從同一斜面的同一高度位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度。(3)觀察實驗中的現(xiàn)象，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車...

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018年八年級物理第9章《力和運(yùn)動》單元提高測試卷 題型：單選題

（2017•泰安卷）如圖是用力F把一塊靜止壓在墻面上的示意圖，以下受力分析的說法

①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力

②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力

③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力

④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力

上述表述中正確的是（ ）

A. 只有②正確 B. 只有④正確 C. 只有③④正確 D. 只有①③正確

D 【解析】平衡力是作用于一個物體的力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上。 ①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力，二力都作用在木塊上，一個垂直于墻面向右，一個垂直于墻面向左，木塊保持靜止，則二力大小相等，是一對平衡力； ②手對木塊的壓力和木塊的重力是，壓力垂直于墻面向右，重力豎直向下，二力不在一條直線上，不可能是平衡力； ③木塊受到的摩擦力方向豎直向上，木塊的重力方向豎直向...

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 12.3 機(jī)械效率檢測題 題型：計算題

一臺起重機(jī)將重3 600 N的貨物提高4 m.如果額外功是9 600 J，起重機(jī)做的有用功是多少？總功是多少？機(jī)械效率是多少？起重機(jī)在哪些方面消耗了額外功？

14 400 J；24 000 J；60%；起重機(jī)的額外功消耗在提升裝貨物用的容器所做的功，各部件之間的摩擦所做的功等方面. 【解析】(1)起重機(jī)做的有用功：W有＝Gh＝3600N×4m＝14400J， (2)總功：W總＝W有+W額＝14400J+9600J＝24000J，(3)機(jī)械效率：η＝ ＝＝60% (4)起重機(jī)提起重物時，將掛鉤、鋼繩、動滑輪等提起消耗的額外功；克服部件之...

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 12.3 機(jī)械效率檢測題 題型：填空題

如圖所示，在“測定滑輪組的機(jī)械效率”的實驗中，如果沒有刻度尺，對于如圖-2-4所示的滑輪組，只要用彈簧測力計測出鉤碼受到的重力G，然后_____________拉動彈簧測力計使重物升高，讀出拉力Ｆ的值就可以算出η＝____________。

勻速 G/5F

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 12.3 機(jī)械效率檢測題 題型：單選題

如圖所示，用滑輪組提起2000N的貨物，所用的拉力是800N，繩子的自由端下降了4m，下面說法正確的是( )

A. 總功是3200J，效率是40％

B. 有用功是8000J，效率是40％

C. 有用功是3200J，效率是62.5％

D. 總功是3200J，效率是62.5％

D 【解析】從圖中可以看出，動滑輪上有4段繩子，繩子自由端移動距離S＝4h＝4m，則物體升高的高度h＝1m；拉力做的總功：W總＝FS＝800N×4m＝3200J，有用功W有＝Gh＝2000N×1m＝2000J，滑輪組的機(jī)械效率：η＝＝62.5%

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊10.1 浮力檢測題 題型：填空題

小明同學(xué)到郊外春游時，發(fā)現(xiàn)了一塊中間有空洞的礦石，用隨身攜帶的口盅、刻度尺、小鐵錘測量這塊礦石的密度。他用刻度尺量出口盅的直徑，算出口盅的橫截面積為80 cm2，他用口盅盛一些水后把口盅放在水平面上，量得水面到口盅上沿的距離為9 cm，把礦石輕輕放入口盅中，礦石浮在水面上，水面到口盅上沿的距離為7.2 cm，然后，把礦石從水中提起在口盅內(nèi)滴干水，用錘子將礦石錘成兩塊讓空洞露出，再把它們放入口盅，它們浸沒在水里，水面到口盅上沿的距離為8 cm，利用上述數(shù)據(jù)，小明測得礦石的密度為______________。

1.8×103 kg/m3 【解析】本題求解要分成兩種情況：第一次，礦石輕輕放入口盅中，礦石浮在水面上，說明礦石受到的浮力等于礦石受到的重力，F(xiàn)�。紾物，即ρ水gV排＝ρ物gV物，V排＝8010-4（97.2）10-2 m3。第二次，用錘子將礦石錘成兩塊再把它們放入口盅，它們浸沒在水里，排開水的體積等于物體的體積，V排′＝V物＝8010-4（98）10-2 m3；由F�。溅阉甮V排＝ρ水g·...

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