【題目】如圖所示,滑板車在沿水平方向運(yùn)動時,如果人不再用腳蹬地,它最終就會停下來,以下說法正確的是(

A.運(yùn)動需要力來維持
B.運(yùn)動不需要力來維持
C.蹬力越大車的慣性越大
D.蹬力越小地面對車的摩擦力越小

【答案】B
【解析】解:
AB、沿水平方向運(yùn)動的滑板車,當(dāng)我們不再蹬地,滑板車由于慣性會繼續(xù)運(yùn)動,說明運(yùn)動不需要力來維持,最后會停下來,是應(yīng)為受到摩擦力的作用,說明力是改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)的原因,故A錯誤,B正確;
C、慣性是物體本身的一種性質(zhì),只與質(zhì)量有關(guān),與蹬力無關(guān),故C錯誤;
D、摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),與蹬力無關(guān),故D錯誤.
故選B.
力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;
慣性是物體本身的一種性質(zhì),只與質(zhì)量有關(guān);
摩擦力的影響因素是:壓力和接觸面的粗糙程度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答文后的問題:
水火箭
水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭,將廢棄的飲料瓶灌入適量的水,利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓力,“壓力空氣”把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出,水火箭就能以一定的加速度快速上升,通過尾翼穩(wěn)定的在空中飛行,最后達(dá)到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型,如圖所示.

在學(xué)?萍脊(jié)活動中,科技興趣小組在老師的指導(dǎo)下制作了一支“水火箭”,實驗器材包括:飲料瓶、氣筒、自行車氣門、橡皮塞、水等,為達(dá)到更好效果,興趣小組的同學(xué)先研究了水火箭豎直向上的運(yùn)動過程,從開始運(yùn)動到水完全噴出時,瓶子和瓶中的水始終受到豎直向上的推動力,之后,向上的推動力消失,水火箭由于慣性繼續(xù)上升一段距離后開始下落.
(1)水火箭升空時的施力物體是 , 從機(jī)械能的角度看,水火箭在加速上升過程中動能 , 勢能 . (選填“增大”“減小”或“不變”).
(2)試驗后,老師提出問題:水火箭上升高度與什么因素有關(guān)?
小明猜想:可能與瓶中氣體的壓強(qiáng)有關(guān);小華猜想:可能與瓶子的形狀有關(guān);
你認(rèn)為影響因素還有(寫出一條).
(3)興趣小組通過實驗發(fā)現(xiàn),橡皮塞插入瓶口的深度不同,瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數(shù)不同(設(shè)每一次充入的氣量相同),水火箭升空的高度就不同,他們選用同一個飲料瓶,瓶中水量為200mL,通過樓層上的觀察員目測實驗數(shù)據(jù),結(jié)果如下:

瓶塞塞入深度

更深

高度/m

2

5

12

同學(xué)們經(jīng)過討論發(fā)現(xiàn),橡皮塞插入瓶口的深度加深,其實是增大了橡皮塞與瓶口的壓力,從而增大了橡皮塞與瓶口的 , 使橡皮塞不容易壓出.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】山區(qū)里的挑夫挑著物體上山時,行走的路線呈“S”形,目的是(

A. 加快上山時的速度 B. 省力

C. 減小對物體的做功 D. 工作中養(yǎng)成的生活習(xí)慣

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,甲是剪刀,乙是扳手,丙是盤山公路,根據(jù)有關(guān)物理知識回答下列問題:

(1)甲圖的剪刀手柄較長,目的是為了;刀口處做得很鋒利是為了
(2)乙圖的扳手相當(dāng)于(填一種簡單機(jī)械名稱),扳手表面做得比較粗糙,這是為了
(3)丙圖的盤山公路相當(dāng)于(填一種簡單機(jī)械名稱),汽車在盤山公路行駛一般使用低檔位,目的是為了(選填“增大”或“減小”)汽車的速度,從而獲得更大的動力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華利用如圖1所示的裝置測量本地大氣壓的大小:

(1)請將下列實驗步驟補(bǔ)充完整.
A、將注射器筒的活塞推至注射器筒底端,用想皮帽封住注射器末端的小孔
B、活塞通過細(xì)線與彈簧測力計相連,用水平拉力作用注射器筒上,當(dāng)注射器中的活塞(選填“靜止不動”或“剛開始運(yùn)動”)時,記下測力計示數(shù),即等于大氣對活塞的壓力F.
C、用刻度尺測出注射器筒的(選填“刻度部分的長度”或“全部長度”),記為L,讀出注射器筒的容積V,則活塞的面積S=
D、最后計算出此時大氣壓的數(shù)值P=
(2)實驗中,小華正確使用了測量儀器,且讀數(shù)正確,但她發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果總是偏小,其主要原因是
(3)另一方面,考慮到活塞與針筒之間的摩擦力對實驗的影響,小華改進(jìn)了實驗,如圖2所示,將注射器筒固定在水平桌面上,活塞通過水平細(xì)線及定滑輪與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動時,測得杯和水的重力為9.8N,然后向外緩慢抽出杯中的水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動時,測得杯和水的重力為5.6N,已知活塞面積為7×105m2 , 則所測大氣壓的值為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩名同學(xué)并肩前進(jìn),一般地說他們在運(yùn)動,這是以_______為參照物的,若以其中一人作參照物,另一人就是_______的,這說明選取的參照物不同,物體的運(yùn)動狀態(tài)_____,可見運(yùn)動和靜止是______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用金屬材料制成的兩根長短,粗細(xì)都不同的均勻直導(dǎo)線,在溫度相同的條件下,它們的電阻,以下判斷正確的是(

A. 粗導(dǎo)線電阻小于細(xì)導(dǎo)線的電阻。

B. 長導(dǎo)線的電阻小于短導(dǎo)線的電阻。

C. 細(xì)而長的導(dǎo)線電阻大于短而粗的導(dǎo)線的電阻。

D. 以上說法都不正確。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】放學(xué)了,甲乙兩同學(xué)并肩漫步在校園里.甲說乙是靜止的,應(yīng)該選擇什么為參照物( 。
A.甲
B.乙
C.樹
D.路面

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)想要測物理書一面紙的厚度,采取以下的步驟:

A、量出100頁的厚度L B、選用三角板,檢查零刻度線是否完整

C、計算每張紙的厚度D=L/100 D、取物理書讀出100頁壓緊

請將上述操作按合理的步驟排列:________________________

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同步練習(xí)冊答案