如圖表現(xiàn)了撐桿跳運動的幾個階段:助跑、撐桿起跳、越橫桿。下面關(guān)于撐桿跳運動員在這幾個階段中能量的轉(zhuǎn)化情況的說法不正確的是 ( )

A.運動員在起跳前進行一段助跑,獲得大量的動能

B.運動員起跳后,他的身體不斷上升,助跑獲得的動能都轉(zhuǎn)化為運動員的重力勢能

C.當運動員上升到一定高度時,撐桿的彈性勢能不斷釋放,促使運動員不斷上升,同時重力勢能不斷增加

D.當運動員越過橫桿下落的過程中,他的重力勢能被轉(zhuǎn)化為動能

B

【解析】

試題分析:物體的質(zhì)量越大,運動速度越大,物體具有的動能就越大,運動員在起跳前進行一段助跑,是為了獲得大量的動能,故選項A正確;物體的質(zhì)量越大,被舉得越高,具有的重力勢能就越大,運動員起跳后,他的身體不斷上升,運動員的重力勢能變大,撐桿的形變變小,桿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運動員的重力勢能,故選項B不正確;當運動員上升到一定高度時,撐桿的彈性勢能不斷釋放,促使運動員不斷上升,重力勢能不斷增加,彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故選項C正確;當運動員越過橫桿下落的過程中,他的高度減小,速度變快,將重力勢能被轉(zhuǎn)化為動能,故選項C正確。

考點:機械能的轉(zhuǎn)化

練習冊系列答案
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體溫計的量程是_________℃,圖甲中體溫計的示數(shù)是_________℃.水銀液柱較細難以讀數(shù),因此體溫計做成外有凸起的弧形玻璃面,橫截面如圖乙所示,看清體溫計中液柱的位置應沿_________方向觀察(選填“A”、“B”或“C”),這是利用____________________________。

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俗話說\"下雪不冷,化雪冷\".這是因為( )

A.下雪時雪的溫度比較高 B.化雪時要吸收熱量

C.化雪時要放出熱量 D.雪容易傳熱

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為了探究電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān),設(shè)計了如圖1所示實驗,三只完全相同的燒瓶中盛有等質(zhì)量的煤油,瓶塞上各插 1 根玻璃管,瓶內(nèi)各裝 1 根電阻絲。已知電阻絲R甲 > R乙,R乙=R丙 。

(1)實驗中可以通過 來判斷電流產(chǎn)生熱量的多少。

(2)為了探究產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,應選擇的電阻絲為 。

(3)閉合開關(guān)后,在相同的通電時間內(nèi),產(chǎn)熱最少的電阻絲是 。

(4)利用圖2裝置也可探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量與 的關(guān)系,當通過R1的電流是2A時,10s內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量是 J。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年浙江省金華市初三上學期期中檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

用電器通電時都會發(fā)熱,下列哪種用電器可以認為是將電能全部轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能 ( )

A.電吹風 B.電熨斗 C.電風扇 D.電視機

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰市(五四制)初三上期期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中:

(1)小玉正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為 Ω。

(2)小玉僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結(jié)果,你認為合適嗎? ,理由是 。

(3)測出電阻后,小玉將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡,測量小燈泡的電功率,圖乙是小玉重新連接的不完整的電路,請你用筆代替導線將實物電路連接完整。(要求:滑片P向右移動時,小燈泡變亮)

(4)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W。

(5)另一實驗小組同學,按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U—I圖像如丁圖所示,則表示“定值電阻”的U—I圖像的是 (填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是 。

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某導線的電阻為0.008Ω,若不慎直接跟一節(jié)干電池兩極連接生短路,則短路電流為 A;甲、乙兩導體并聯(lián)在電路中,通過的電流之比是2:1,若將它們串聯(lián)在電路中,則甲、乙兩導體兩端的電壓之比是 。

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有若干個在各自正常的電壓下都能正常發(fā)光的燈泡,把它們并聯(lián)在同一電路中,它們相等的物理量是 ( )

A.亮度 B.電流 C.電壓 D.電功率

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