【題目】2015·鹽城市下列家用電器,主要利用電流熱效應(yīng)工作的是(

A.收音機(jī) B.電視機(jī) C.電風(fēng)扇 D.電飯鍋

【答案】D

【解析】

試題分析:收音機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為聲能,電視機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為光能,電風(fēng)扇將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能嗎,都沒(méi)有用到電流的熱效應(yīng),電飯鍋將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,利用的是電流的熱效應(yīng)。正確的選項(xiàng)是D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了比較電阻R1R2的大小,四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路(電源電壓未知),其中不可行的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位女高音正在輕聲為一名放聲歌唱的男低音伴唱,他們誰(shuí)的音調(diào)高?誰(shuí)的響度大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲車的速度V1=72km/h,乙車的速度V2=25m/s,V1_____V2(填“<”、“>””=“);2小時(shí)內(nèi)甲車行駛__________,乙車行駛45km需要_______小時(shí)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】自行車因?yàn)榉奖憧旖、環(huán)保無(wú)污染深受人們的喜愛(ài),圖是自行車車閘的結(jié)構(gòu)示意圖,剎車閘實(shí)際上是一個(gè);剎車時(shí)自行車可以慢慢停下來(lái),說(shuō)明力可以改變物體的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】要測(cè)量自己步行的速度,需要的測(cè)量工具是________________,一個(gè)中學(xué)生步行的速度大約是1.2_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是伏安法測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn):

1請(qǐng)將實(shí)物圖連接完整電壓表用小量程

2連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要處于 選填“斷開(kāi)”或“閉合”狀態(tài)。閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于 端。選填A(yù)或B

3后來(lái)小明又做了多次實(shí)驗(yàn),得到數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

15

25

30

電流I/A

022

025

027

由第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知當(dāng)小燈泡兩端電壓是25V時(shí),小燈泡的電阻是 Ω,通過(guò)數(shù)據(jù)計(jì)算比較,小明得出在不同的電壓下得到的電阻 選填“相同”或“不同”,造成這種現(xiàn)象的原因是 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】送餐機(jī)器人是智能商務(wù)電器的一種.正逐漸進(jìn)入我們的生活,如圖所示,是某餐廳出現(xiàn)的一款送餐機(jī)器人.該機(jī)器人送餐服務(wù)時(shí)在1min內(nèi)沿直線勻速移動(dòng)的距離為18m,若它在移動(dòng)中所受阻力為200N,其他部分參數(shù)如表,請(qǐng)你完成下列問(wèn)題:

身高

160cm

體重

50Kg

續(xù)航時(shí)間

12h

托盤承受重力

5Kg

與地面接觸總面積

102m2


(1)求出其未服務(wù)靜止時(shí),它對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)此機(jī)器人在送餐服務(wù)時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為多大?
(3)此機(jī)器人1min送餐服務(wù)過(guò)程中克服阻力所做的功及功率分別是多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某繞城高速公路對(duì)小汽車的最高限速為100km/h.周末小明乘坐小汽車以最高限速勻速行駛完其中的一段路程后,發(fā)現(xiàn)用時(shí)30min,在通過(guò)收費(fèi)站時(shí)測(cè)重顯示車重1.2t,g取10N/kg.試求:
(1)汽車行駛路段的路程;
(2)當(dāng)汽車靜止時(shí)輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2 , 此時(shí)汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案