【題目】同名磁極相互排斥，異名磁極相互______。1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特用實(shí)驗(yàn)證實(shí)，通電導(dǎo)線周圍存在著______。1831年，英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場可以產(chǎn)生電流，根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了_____機(jī)，使人類大規(guī)模用電成為可能，開辟了電氣化的時(shí)代。我國家庭電路中的電壓是____V。

【答案】 吸引 磁場 發(fā)電 220

【解析】同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特用實(shí)驗(yàn)證實(shí)，通電導(dǎo)線周圍存著磁場；1831年，英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場可以產(chǎn)生電流，根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn)，后來發(fā)明了發(fā)電機(jī)；我國家庭電路中的電壓是220V．

故答案為：吸引；磁場；發(fā)電；220．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在平靜湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”． 下列說法正確的是（　�。�

A. 云是虛像，魚是實(shí)物 B. 云和魚都是虛像

C. 云是實(shí)像，魚是虛像 D. 云和魚都是實(shí)物

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)際的電源都有一定的電阻，例如干電池可以把它看成是由一個(gè)電壓為U，電阻為0理想電源與一個(gè)阻值為r串聯(lián)而成，圖甲所示，若把幾節(jié)干電池串聯(lián)成電池組總電壓和電阻如圖乙所示。

（1）對(duì)于一節(jié)電壓為U、阻值為r的干電池，當(dāng)它只接一個(gè)電阻R時(shí)，R兩端的電壓稱為“路端電壓”，試推導(dǎo)路端電壓U端與Ｕ、R、r的關(guān)系式。

（2）某種干電池，每節(jié)干電池電壓U=1．5V，內(nèi)阻r=1Ω，用4節(jié)這樣的電池給“6V 6W”的小燈泡供電，小燈泡的實(shí)際功率是多少？（不考慮溫度對(duì)燈泡燈絲的影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用于測量家用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗多少電能的儀器是

A. 電流表 B. 電壓表 C. 電能表 D. 驗(yàn)電器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確的是

A. 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度

B. 甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度

C. 雞蛋的密度大于甲杯中鹽水的密度

D. 雞蛋在甲杯中排開鹽水的質(zhì)量小于在乙杯中排開鹽水的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·綏化卷】學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加拔河比賽的同學(xué)雙手發(fā)熱，這說明 可以改變手的內(nèi)能，某同學(xué)用手握住棒棒冰給手降溫，這是利用 的方法改變內(nèi)能。（選填“做功”、“熱傳遞”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的，我國發(fā)電廠發(fā)出的交流電的頻率是__Hz．電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場中受力的原理制成的，要改變通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向，可以通過改變磁場方向或改變__方向來實(shí)現(xiàn)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】滑輪在生活中有著廣泛的應(yīng)用，在需要改變力的方向時(shí)，要使用_______；在需要省力時(shí)，要使用_______．（定滑輪／動(dòng)滑輪）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】校車安全備受社會(huì)關(guān)注，國家出臺(tái)了《校車安全管理?xiàng)l例》。目前已經(jīng)有一批“大鼻子”校車投入使用，如圖是一輛校車接送學(xué)生的情景。校車應(yīng)用了許多物理知識(shí)，例如：校車車尾有“保持車距”的字樣，這是提醒后面的車不要靠得太近，是為了防止__________造成追尾事故 。校車的觀后鏡用凸面鏡為了____________，限制車高不超過3．7米是為_________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案