【題目】冬天,向保溫瓶?jī)?nèi)倒入開(kāi)水,但不裝滿上面留一些空間,內(nèi)有空氣,然后塞上木塞,過(guò)一會(huì)兒木塞被沖起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:_____________對(duì)_____________做功,__________內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了探測(cè)水下有無(wú)暗礁,探測(cè)船利用回聲探測(cè)儀發(fā)出信號(hào)經(jīng)0.6s便收到.
(1)估算出海底障礙物到探測(cè)船的距離是多少?
(2)若探測(cè)船在海上航行時(shí),船上一氣象學(xué)家將一只氣球湊近耳朵聽(tīng)了聽(tīng),馬上向大家緊急報(bào)告:“海上風(fēng)暴即將來(lái)臨”.就在當(dāng)天夜里,海上發(fā)生了強(qiáng)烈的風(fēng)暴,試分析氣象學(xué)家判斷風(fēng)暴的物理依據(jù)是什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量 、內(nèi)能以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 一個(gè)物體吸收了熱量,它的溫度一定升高 B. 一個(gè)物體溫度升高,一定是吸收了熱量 C. 一個(gè)物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加 D. 一塊0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能,它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·呼和浩特卷】馬劍同學(xué)利用如圖甲所示電器,測(cè)定自己制作的玩具小飛機(jī)所需要的電動(dòng)機(jī)工作數(shù)據(jù),已知電源電壓恒定,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片從一端滑至另一端的過(guò)程中,兩個(gè)電壓表的讀數(shù)與電流表的讀數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示,當(dāng)通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流大于0.4A時(shí),電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子才轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)開(kāi)關(guān)S閉合前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)滑至最 端(選填“左”或“右”);由圖可知電源電壓為 V,其中 (選填“a”或“b”)是表示與變化的規(guī)律;
(2)求電動(dòng)機(jī)線圈的電阻和滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
(3)在這個(gè)過(guò)程中,求電動(dòng)機(jī)的最大輸出功率;當(dāng)電動(dòng)機(jī)輸出功率最大時(shí),求電動(dòng)機(jī)的效率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)家的電能表上標(biāo)有“220V,10A”和3000r/Kw·h的字樣,表明這個(gè)電能表最多能接入總功率為_______W的用電器,某一天該同學(xué)家中500W的用電器單獨(dú)連續(xù)工作4h,則電能表轉(zhuǎn)_____________轉(zhuǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】F1、F2是同一水平直線上的兩個(gè)力,它們的合力的大小為30N,方向向左,且F1的大小為10N,則關(guān)于F2的大小或方向,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. F2的方向可能向左,也可能向右 B. F2的大小一定是40N
C. F2的大小一定是20N D. F2的方向一定是沿水平向左
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b、c三個(gè)輕質(zhì)小球,已知a帶負(fù)電,a和b互相吸引,c和a互相排斥,則( )
A. b一定帶正電,c帶負(fù)電 B. b可能不帶電,c帶負(fù)電
C. b可能帶正電,c帶正電 D. b一定不帶電,c帶正電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用20N的水平推力推靜止在水平地面上的小車(chē),但沒(méi)有推動(dòng),小車(chē)受到的摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”)20N,如果此時(shí)小車(chē)受到的外力都同時(shí)消失,小車(chē)將處于狀態(tài).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·張家界卷】(1)A圖是觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若撤去酒精燈,水將不再沸騰,說(shuō)明:液體在沸騰的過(guò)程中需要不斷地 (選填“吸熱”“放熱”.)
(2)B圖是用天平測(cè)量物體質(zhì)量的某一操作環(huán)節(jié),操作不規(guī)范之處是 .
(3)C圖是“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)”的實(shí)驗(yàn),在螺旋管的兩端各放一個(gè)小磁針,并在有機(jī)玻璃板上均勻的撒滿鐵屑,放小磁針的目的是 ,只改變電流方向,小明發(fā)現(xiàn),鐵屑的分布形狀 (填“沒(méi)有”或“發(fā)生”)改變.
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