14.日常生活中常常要進(jìn)行估測(cè),下列估測(cè)最接近實(shí)際值的是( 。
A.人體的密度約為1.0×103kg/m3B.某中學(xué)生的質(zhì)量是5kg
C.某同學(xué)的身高是160dmD.洗澡水的溫度是60℃

分析 首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:A、人體的密度與水接近,即1.0×103kg/m3,故A正確;
B、一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量(體重)一般在100斤即50kg左右,故B錯(cuò)誤;
C、中學(xué)生的身高一般是165cm左右,即16.5dm,故C錯(cuò)誤;
D、洗澡水的溫度在40℃左右,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見物理量的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中,最接近實(shí)際的是( 。
A.中學(xué)生的正常體溫是41℃B.一節(jié)新干電池的電壓為1.5V
C.考試專用的中性筆長(zhǎng)約10dmD.家用電風(fēng)扇的額定功率約2000W

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.張麗同學(xué)發(fā)現(xiàn),廚房里的豆?jié){機(jī)底部有幾個(gè)小吸盤,其目的是利用大氣壓使豆?jié){機(jī)在餐桌上不易移動(dòng);細(xì)心的她還發(fā)現(xiàn)爸爸工具箱中的鋼絲鉗的鉗口有凹凸不平的花紋,目的是為了增大摩擦力,鋼絲鉗是省力(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.小明想測(cè)量電磁爐的實(shí)際功率和效率,看到電能表(電度表)的表盤如圖所示,并且關(guān)閉了家中其他用電器,只把電磁爐接入電路中工作,用該電磁爐把質(zhì)量為3kg、初溫為25℃的水剛好燒開,用時(shí)10min.觀察電能表的轉(zhuǎn)盤在10min內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)900轉(zhuǎn).(當(dāng)?shù)貧鈮簽闃?biāo)準(zhǔn)大氣壓),求:
(1)電磁爐的實(shí)際功率;
(2)電磁爐在燒水過程中的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列提供的信息有真有假,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為假的是( 。
A.
兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量
B.
     正常的體溫
C.
  兩節(jié)新干電池的電壓
D.
臺(tái)燈的額定功率

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.在游泳比賽中,運(yùn)動(dòng)員的手和腳用力向后劃水,人便向前運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;水總是從高處流向低處是因?yàn)槭艿街亓Γ?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在如圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯減小,將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開關(guān)S1、S2,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.螺線管右端為S極,左端為N極
B.當(dāng)R1的滑片向左端滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)減小
C.當(dāng)R1的滑片向右端滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大
D.在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)減小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩只完全相同的杯子盛有濃度不同的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí)兩液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則(  )
A.鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)p<pB.鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)p=p
C.雞蛋在鹽水中所受浮力F<FD.雞蛋在鹽水中所受浮力F>F

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.大明湖公園,景色怡人,時(shí)隔59 年后,于2017年1月1 日重新對(duì)游客免費(fèi)開放.周末,小軍一家高興的前去湖中劃船游玩,當(dāng)小軍登上停放在湖邊的小船時(shí),小船受到的浮力將會(huì)增大(選填“減小”、“不變”或“增大”);小軍蕩起雙槳用力向后劃水,使船前進(jìn),這是利用了力的作用是相互的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案