【題目】下表是簡化的2018年北京南站到上海虹橋站的G101次列車運行時刻表根據(jù)列車運行時刻表通過計算解答下列問題：

站名

到站時間

出發(fā)時間

里程/km

北京南

06：43

06：43

0

濟南西

08：37

08：41

406

曲阜東

09：13

09：13

535

(1)G101次列車從濟南西至曲阜東的行車?yán)锍淌嵌嗌賙m?

(2)G101次列車從北京南至曲阜東的平均速度是多少km／h?

【答案】（1）129km；（2）214km/h

【解析】

（1）根據(jù)列車時刻表獲取從濟南西至曲阜東的行車?yán)锍蹋?/span>
（2）從北京南至曲阜東的路程和時間，由速度公式求平均速度。

（1）由題可知：濟南西至曲阜東的行車?yán)锍虨?/span>s1=535km-406km=129km；

（2）從北京南至曲阜東的路程為s2=535km，t2=09:13-06:43=2h30min=2.5h，

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路，R2為滑動變阻器，R1、R3均為定值電阻，電源兩端電壓保持不變。滑動變阻器R2的滑片由b端調(diào)至a端時，兩電壓表的示數(shù)隨電流表的示數(shù)變化圖像如圖乙所示。求：

(1)滑片在a端時電路中的電流____；(2)R3的阻值____；(3)滑片在b端時R1的功率___。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗桌上有如下器材：滿足實驗要求的電源、滑動變阻器、單刀單擲開關(guān)各一個，調(diào)好的電壓表和電流表各一只，各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線若干。請利用實驗桌上的器材，設(shè)計一個實驗證明：“當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時，通過該導(dǎo)體的電流與該導(dǎo)體兩端的電壓成正比”。要求：畫出實驗電路圖、寫出實驗步驟并設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中光從空氣進入玻璃中的光路正確的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點

(1)小明同學(xué)安裝的實驗裝置如圖甲所示，合理的安裝順序是_______(填序號)

①燒杯和水②酒精燈③鐵桿a和溫度計(含紙蓋) ④鐵圈b和石棉網(wǎng)

(2)如圖甲所示，某時刻溫度計的示數(shù)是_______℃

(3)根據(jù)下表數(shù)據(jù)在如圖乙中繪出水的溫度與時間的關(guān)系圖像

（_____）

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/oC

88

90

92

94

96

98

98

98

(4)由數(shù)據(jù)及圖像可知，水沸騰時，繼續(xù)吸熱，水的溫度_________；

(5)實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了_______(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”)；

(6)實驗過程中，小明發(fā)現(xiàn)在第3min時，水中的氣泡在上升的過程中逐漸________(選填“變大”或“變小”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運動，其圖象如圖所示。對物體的運動情況進行分析，得出結(jié)論正確的是

A. 物體在s內(nèi)保持勻速直線運動

B. 物體在s內(nèi)運動的路程為5m

C. 物體在s內(nèi)的平均速度為

D. 物體在s的平均速度小于s的平均速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，所測燈泡的額定電壓為。

用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的實物電路連接完整__________。導(dǎo)線不能交叉；

小偉小組同學(xué)電路連接完畢，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表電壓表均有示數(shù)，接下來他們首先要操作的步驟是______填字母。

A.更換小燈泡

B.檢查電路是否斷路

C.移動滑動變阻器滑片，觀察燈泡發(fā)光情況

檢查電路無誤后，小偉移動滑動變阻器至某一位置，讀出電壓表示數(shù)為，要測出小燈泡的額定功率，他應(yīng)將變阻器的滑片P向______端移動選填“A”或“B”，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為______W。

小弘小組由于電壓表損壞，小弘同學(xué)設(shè)計了另一種測小燈泡額定功率的實驗方案，再利用一個阻值已知的電阻，電路如圖丙所示，其中電源電壓一定但未知，具體操作如下：

開關(guān)S撥到“1”時，移動滑片P至某一位置，讀出電流表示數(shù)；

保持滑片P位置不動，將開關(guān)S撥到“2”，讀出電流表示數(shù)；

先算出燈泡的電阻，再根據(jù)，計算燈泡的額定功率。

小聰認(rèn)為按此方案測量，實驗結(jié)果與真實值相差較大，原因是：______；

仔細(xì)分析后，小聰將上述步驟改為：______就能較準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率了。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)：

（做出猜想）

（1）可能與物體在液體中的深度有關(guān)；

（2）可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；

（3）可能與液體的密度有關(guān)；

（設(shè)計實驗）

（1）如圖甲所示，當(dāng)物體浸沒在液體中時，浮力的大小跟浸沒的深度____關(guān)；

（2）如圖乙所示，物體浸沒在水中所受的浮力為_______N；

（3）如圖丙所示，物體受到的浮力大小跟___________有關(guān)；

（4）如圖丁所示，將裝置放在電子秤上，把浸沒的物體緩慢下沉（物體未碰到燒杯底部），電子秤的示數(shù)________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實例中，目的是為了減小摩擦的是

A. 戴上橡膠手套擰開瓶蓋

B. 打球時用力握緊球拍

C. 磁懸浮列車不接觸鐵軌

D. 手表旋鈕上有凹凸的花紋

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同步練習(xí)冊答案