(2012?湖里區(qū)模擬)月亮的晝夜溫差達(dá)到數(shù)百攝氏度,而地球溫差不過(guò)數(shù)十?dāng)z氏度,這除了地球外有大氣層象厚厚的保溫服一樣,阻止了內(nèi)能以
熱傳遞
熱傳遞
方式減小外,還因?yàn)榈厍虼蟛糠置娣e都是海洋,而水的
比熱容大
比熱容大
,能夠起到很好調(diào)整氣溫的作用.
分析:(1)改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞:
①做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;
②熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分,有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種形式;
(2)因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少,據(jù)此分析.
解答:解:(1)地球表面有大氣層,白天對(duì)太陽(yáng)輻射有削弱作用(吸收、反射、散射)使得白天溫度不至于升得太高;
夜晚因?yàn)榇髿鈱拥谋刈饔茫ù髿饽孑椛洌,使得溫度不至于降得太低,這樣晝夜溫差就不會(huì)太大;
而月球因?yàn)闆](méi)有大氣層的削弱作用,白天溫度很高;夜晚也沒(méi)有大氣層的保溫作用,溫度就降得很低,晝夜溫差很大;
在這里沒(méi)有發(fā)生能量的轉(zhuǎn)化,故地球在是在大氣層的保護(hù)下阻止了內(nèi)能以熱傳遞的方式減小;
(2)因?yàn)樗谋葻崛葺^大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得晝夜的溫差小,對(duì)周圍氣溫起到很好的調(diào)節(jié)作用;
故答案為:熱傳遞;比熱容大.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)改變物體內(nèi)能兩種方法和水的比熱容較大的了解和掌握,是中考熱點(diǎn).
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12
12
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變大
變大
,電壓表V2示數(shù)
變小
變小
.(以上兩格選填“變大”、“變小”或“不變”)

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(1)小華用電風(fēng)扇向小車及擋板吹風(fēng),來(lái)探究小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的空氣阻力.他向左水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),根據(jù)
二力平衡
二力平衡
的知識(shí),通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)即可測(cè)出小車受到的空氣阻力.
(2)小華在探究“小車所受空氣阻力與風(fēng)速”關(guān)系時(shí),保持其它條件相同情況下,測(cè)得數(shù)據(jù)如下:
風(fēng)速
小車受到的空氣阻力/N 0.8 2.2 3.8
通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是:
在迎風(fēng)面積相同時(shí),風(fēng)速越大,阻力越大
在迎風(fēng)面積相同時(shí),風(fēng)速越大,阻力越大

(3)你認(rèn)為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有
物體的形狀(或空氣的溫度等)
物體的形狀(或空氣的溫度等)
(寫出一個(gè)).
(4)如果在步驟(1)中,如果把光滑玻璃板換成粗糙的木板,則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)
大于
大于
小車受到的空氣阻力.(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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(2012?湖里區(qū)模擬)如圖所示,電源電壓不變,R1=30Ω,開關(guān)S斷開時(shí),電流表示數(shù)0.4A,S閉合時(shí),電流表示數(shù)1.2A.求:
(1)電源電壓U;
(2)R2阻值.

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