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如圖所示,是生活中常見的開瓶器.它是一個
 
杠桿;用刻有花紋的橡膠做成手柄是為了
 
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

甲物體靜止在水平地面上時,對地面的壓強為6×105Pa.現將甲物體用細繩掛在輕質杠桿的A端,杠桿的B端懸掛乙物體,如圖所示,當杠桿在水平位置平衡時,甲物體對地面的壓強為2×105Pa,已知:乙物體的質量為2kg,AO:AB=1:4,g取10N/kg.要使甲物體恰好被細繩拉離地面,則下列判斷中正確的是( 。
A、甲物體的底面積應小于2×10-5m2B、甲物體對地面的壓力只需減少10NC、杠桿B端所掛物體的質量至少增加2kgD、可以移動支點O的位置,使OA:OB=2:9

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科目:初中物理 來源: 題型:

在生產活動中常使用如圖所示的簡單機械,不計機械重和摩擦,其中最省力的做法是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來源: 題型:

自行車是常見的交通工具,從自行車的結構和使用來看,它應用了許多物理知識,下列說法中不正確的是( 。
A、車把相當于等臂杠桿B、剎車系統(tǒng)應用了杠桿和摩擦的知識C、鏈條和其連接的兩個齒輪組成一個滑輪組D、輪胎制有花紋是為了增大摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列簡單機械中,能夠用20N的力提起50N的物體的是( 。
A、杠桿B、動滑輪C、斜面D、輪軸

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,輕質杠桿上各小格間距相等,O為杠桿中點.甲、乙是同種金屬材料制成的實心物體,甲為正方體,乙重15N,將甲、乙用能承受最大拉力為20N的細線分別掛于杠桿上M、Q兩刻線處時,兩細線被拉直且都沿豎直方向,M、Q正好在甲、乙重心正上方,杠桿在水平位置平衡,這時甲對地面的壓強為4000Pa;當把乙移掛至R時,甲對地面的壓強為3750Pa.下列說法中正確的是( 。
A、金屬塊甲的重力為45NB、金屬塊乙的體積為200cm3C、將甲向右移動并掛于N正下方,乙仍掛于R,放手后杠桿仍能平衡.D、將甲向右移動并掛于P正下方,乙移掛至S,放手后杠桿甲被拉離地面

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,杠桿甲、乙在F1、F2的作用下都處于靜止狀態(tài).

(1)此時的杠桿乙是否處于平衡狀態(tài)?
 
(選填“是”或“否”).
(2)在圖乙中分別畫出動力臂L1和阻力臂L2;杠桿甲的力臂可以直接從杠桿的刻度讀出(杠桿的刻度每格5cm):L1=
 
cm,阻力臂L2=
 
cm.
(3)在圖甲中:若F1=2N,則F2=
 
N;你的計算依據是
 

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用圖所示的滑輪組沿同一水平地面勻速拉動物體,物重300N,拉力F為25N,物體前進了2m.不計繩和滑輪的摩擦,下列說法正確的是( 。
A、物體與地面的摩擦力為50N,F端拉動的距離為1mB、物體與地面的摩擦力為50N,F端拉動的距離為4mC、物體與地面的摩擦力為150N,F端拉動的距離為1mD、物體與地面的摩擦力為150N,F端拉動的距離為4m

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖所示的四種簡單機械,將同一物體從低處勻速搬到高處,在不計機械自重及摩擦的情況下,最省力的是(  )
A、B、C、D、

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