Question

要測量如圖所示的一根曲線MN的長度，你認為可取的方法是（ ）

A．用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動，直接讀出數(shù)值
B．用一條細絲線與曲線完全重合，在絲線上標出曲線的起點和終點，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間距離，即是曲線的長度
C．用橡皮筋代替細絲線，測量過程和B一樣
D．以上都不可�。�

Answer 1

【答案】分析：解答此題的關(guān)鍵是要理解物理中的研究方法--等效替代法，用細絲線和曲線完全重合，在絲線上標出曲線的起點和終點，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間距離，就是曲線的長度．用細絲線代替了曲線．
解答：解：A、用刻度尺直接測量，不準確，不方便．故A錯誤；
B、用一條細絲線與曲線完全重合，在絲線上標出曲線的起點和終點，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間距離，即是曲線的長度．采用了等效替代法，用細絲線代替了曲線，便于測量．故B正確；
C、用橡皮筋代替細絲線，不準確，因為橡皮筋有彈性，把它拉直后測量值會變大．故C錯誤；
故選B
點評：此題主要考查的是等效替代法在物理探究中的應(yīng)用，初中物理中用到的研究方法有很多，如控制變量法、等效替代法、轉(zhuǎn)換法、放大法等等，需要同學(xué)們認真學(xué)習．