【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

1)如圖甲所示,用懸拄著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉。懸掛著的乒乓球被彈起。說明發(fā)聲的物體在__________。

2)如圖乙所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:_________。

3)如圖內(nèi)所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明________可以傳聲。

4)如圖丁所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的聲音會逐漸______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。這個實(shí)驗(yàn)說明了__________

【答案】振動 在桌面上一些紙屑(細(xì)小物體) 空氣 變小 真空不能傳聲

【解析】

(1)[1]用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球彈跳起來,說明發(fā)聲體在振動,音叉的振動不能直接觀察,乒乓球起的作用是將音叉的振動放大,更容易直觀觀察;

(2)[2]桌子是較大的物體,發(fā)聲振動不易觀察,可轉(zhuǎn)換成桌面上小紙屑的振動,所以可在桌子上放一些小紙屑;

(3)[3]如圖所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明空氣可以傳播聲音;

(4)[4][5]聲音的傳播需要介質(zhì),抽氣瓶內(nèi)空氣越來越少,聲音就越來越小,是聲音傳播的介質(zhì)(空氣)逐漸減少造成的,由此可以推出:真空不能傳聲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水的比熱容較大,生活中,我們常用水來加熱或散熱,例如:冬天常用熱水袋取暖,把質(zhì)量為2Kg,溫度為90的熱水裝入熱水袋中,到溫度降為30的時侯,這些水放出了   J的熱量;如果用相同質(zhì)量,相同溫度的沙來取暖,沙會冷得   (填“快些”或“慢些”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,變小的是

A. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積 B. 電壓表V2示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

C. 電壓表V2示數(shù)與電壓表V1示數(shù)的和 D. 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測小車的平均速度實(shí)驗(yàn).

1)測平均速度時需要用______測量路程, ______ 測量時間,該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是______ ;

2)如圖所示,斜面長,測得小車從斜面頂端運(yùn)動到底端所用的時間是5s,如果在斜面的中點(diǎn)裝上金屬片,測得小車從斜面頂端運(yùn)動到金屬片的時間為2.8s,現(xiàn)已將測量數(shù)據(jù)填入表中,并計算出小車通過全程的平均速度v1,請你算出小車通過上半段的平均速度v2(保留兩位小數(shù));

路程m

運(yùn)動時間s

平均速度m/s

s1=1.6

t1=5

v1=0.32

s2=0.8

t2=2.8

v2=____

3)請計算出小車通過下半段的平均速度v3=________;

4)小車從斜面頂端運(yùn)動到底端過程中,小車做的是______ 直線運(yùn)動(填勻速變速)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室里測量一塊體積較大、形狀不規(guī)則的礦石的密度.先用天平稱出礦石的質(zhì)量為200g,接著按下圖AB、C的順序測其體積,下列判斷中錯誤的是

A.礦石的體積為80cm3

B.浸沒的礦石排開的水的質(zhì)量為120g

C.小明測得礦石的密度為2.5×103kg/m3

D.按圖中A、BC的步驟測得礦石的密度會偏小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小勇在測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中:

(1)為完成實(shí)驗(yàn),請用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖連接完整________

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最________(選填“左”或“右”)端.若開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡發(fā)光較暗且亮度一直不變,則故障原因是________

(3)故障排除后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過小燈泡的電流為________ A,小燈泡此時的電功率為________ W.

(4)移動滑動變阻器的滑片,記下多組電流表及對應(yīng)電壓表的示數(shù),并畫出圖丙所示的I﹣U圖象,從圖象可算出小燈泡的額定功率為________ W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用來調(diào)節(jié)收音機(jī)和電視機(jī)音量大小的電位器與電源、開關(guān)及一只小燈泡組成的電路,圖乙是電位器的結(jié)構(gòu)圖,則下列說法中不正確的是

A. 電位器實(shí)質(zhì)上就是一種變阻器

B. 圖甲的連接可以改變燈泡的亮度

C. 如果使用電位器的1、3接線柱,也可以改變燈泡的亮度

D. 在連接電位器時,13接線柱只能選擇其中的一個

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】福州江濱大道繽紛園入口處,安裝了兩盞“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀節(jié)能燈,如圖所示,它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”太陽能電池板.關(guān)于節(jié)能燈的設(shè)計解釋合理的是( )

A.太陽能電池板是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

B.小風(fēng)扇是用來給太陽能電池板散熱的

C.小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電機(jī),將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.蓄電池在夜晚放電時,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(1)我們在考試時許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機(jī)讀卡,電腦可以直接讀取機(jī)讀卡上的答案,是因?yàn)?B鉛筆中的石墨是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變______(選填“強(qiáng)”或“弱”),這樣可能使電腦無法識別。

(2)如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2、S3斷開時,燈L1和燈L2的連接方式是_________;

(3)當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2、S3閉合時,燈L1和燈L2的連接方式是___________。當(dāng)S1,S2、S3閉合是,會發(fā)生___________。

(4)烘托歡樂氣氛的各個小彩燈屬于屬于___________電路;家庭電路屬于__________電路。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案