18．如圖所示，葛蘭用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，正確的測(cè)量是（　�。�
A．B．C．D．

分析 （1）使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí)，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒(méi)從0開(kāi)始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；
（2）在使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，要正確放置：刻度尺0刻度線對(duì)齊被測(cè)對(duì)象，0刻度線磨損的可任選一刻度線作為0刻度線；必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測(cè)對(duì)象．

解答 解：A、如圖所示用刻度尺有刻度的一面沒(méi)有緊貼被測(cè)物體，故A錯(cuò)誤；
B、讀數(shù)時(shí)視線未與尺面垂直，故B錯(cuò)誤；
C、刻度尺的零刻度線未與被測(cè)物體的邊緣對(duì)齊，故C錯(cuò)誤；
D、乙刻度尺的使用規(guī)范，方法正確，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值．讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直．刻度尺要注意估讀到分度值的下一位數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．人們能感受到的聲音頻率有一定的范圍，大多數(shù)人能夠感受到的聲音頻率范圍是20Hz到20000Hz，頻率低于20Hz的聲音稱為次聲波．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．完成下列單位換算：70μm=7×10-5m，54千米/時(shí)=15米/秒．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．填出下列數(shù)據(jù)的單位：一個(gè)學(xué)生的身高是170cm；一張報(bào)紙的厚度約8×104nm；一枚壹圓硬幣的厚度約2×103μm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．班里組織一次比賽活動(dòng)，從一樓登上三樓（如圖所示），看誰(shuí)的功率最大．為此，需要測(cè)量一些物理量．
（1）下列物理量中必須測(cè)量的是C
①三樓地面到一樓地面的高度；
②從一樓到達(dá)三樓所用的時(shí)間；
③每個(gè)同學(xué)的質(zhì)量或體重；
④一樓到三樓樓梯的長(zhǎng)度．
A．②④B．①④C．①②③D．②③
（2）某同學(xué)用20s從一樓登上三樓，則他上樓時(shí)的功率可能是C
A．幾瓦            B．幾十瓦         C．幾百瓦          D．幾千瓦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．“單位體積的質(zhì)量（即密度）是物質(zhì)的一種特性”要得出這個(gè)結(jié)論，以下哪些方面的研究是必需的（　�。�
A．比較質(zhì)量不同的物體所受的重力
B．比較材料不同、體積相同的物體的質(zhì)量
C．比較同種材料、體積不同的物體的質(zhì)量
D．比較相同的力對(duì)不同質(zhì)量的物體的作用效果

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．把質(zhì)量是54g的金屬塊放入盛有60mL水的量筒中，量筒中的水面到達(dá)的位置如圖所示，此金屬塊的體積是20cm3．由此可知金屬塊的密度是2.7×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示關(guān)于內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)中的四個(gè)沖程的順序排列正確的是（　　）  
A．丙、丁、乙、甲B．乙、丙、丁、甲C．乙、甲、丁、丙D．甲、丙、乙、丁

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，并回答文后問(wèn)題．
垃圾發(fā)電
填埋是目前全球垃圾處理的主要方式，傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋，讓其自行發(fā)酵．在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣，易造成常規(guī)污染，還可能帶來(lái)溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險(xiǎn)．
福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后，采用科學(xué)方法使其發(fā)酵，并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電．因此，垃圾填埋氣和太陽(yáng)能、風(fēng)能一樣，是一種可再生能源，不僅解決了垃圾填埋場(chǎng)安全和污染問(wèn)題，也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)減少溫室氣體的排放．
目前，我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬(wàn)個(gè)年用電量為2800千瓦時(shí)的家庭使用．
（1）傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有：會(huì)造成常規(guī)污染（帶來(lái)溫室效應(yīng)，甚至有爆炸的危險(xiǎn)）等．
（2）將填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電，是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能．垃圾填埋氣是一種可再生能源．
（3）請(qǐng)談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方面做了哪些實(shí)事？（寫出一點(diǎn)）節(jié)約用水、隨手關(guān)燈、不使用塑料袋、不隨意丟棄廢電池等．

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同步練習(xí)冊(cè)答案