在蜿蜒的鐵路線上，“鐵軌醫(yī)生”用探傷儀給鐵軌做“B超”，這是利用聲可以傳遞______探傷儀發(fā)出的超聲波不能被人耳聽(tīng)見(jiàn)，原因是超聲波振動(dòng)的______太高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：陜西省2017屆九年級(jí)（上）第二次月考物理試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 電荷的定向移動(dòng)就形成了電流

B. 絕對(duì)不導(dǎo)電的物體是絕緣體

C. 當(dāng)直流電源對(duì)用電器供電時(shí)，電流的方向是從電源的正極經(jīng)用電器流向電源的負(fù)極

D. 摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》第二節(jié)《聲音的特性》測(cè)試卷 題型：填空題

在試管中加入少量水，用嘴對(duì)著試管口部吹氣，使其發(fā)聲，這是由于管內(nèi)空氣柱正在 _________，增加試管中的水量，吹氣時(shí)聲音的音調(diào)變 _________（高/低）．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》第二節(jié)《聲音的特性》測(cè)試卷 題型：單選題

收音機(jī)、電視機(jī)上的“音量”旋鈕是用來(lái)控制聲音的哪個(gè)要素的

A. 音色 B. 音調(diào) C. 響度 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》第3節(jié)《聲的利用》測(cè)試卷 題型：填空題

汽車上的電子防盜報(bào)警裝置，在汽車被撬開(kāi)時(shí)能發(fā)出報(bào)警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞___________。醫(yī)院利用超聲打掉人體內(nèi)的結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》第3節(jié)《聲的利用》測(cè)試卷 題型：單選題

海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波，次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動(dòng)的速度大．次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知，預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴，從而為漁業(yè)、航海等服務(wù)．下列說(shuō)法正確的是

A. 次聲波不能傳遞信息

B. 次聲波在海水中比空氣中傳播慢

C. 次聲波的頻率太高，人耳聽(tīng)不見(jiàn)

D. 次聲波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》第3節(jié)《聲的利用》測(cè)試卷 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，可以體現(xiàn)出“聲能傳遞能量”這一性質(zhì)的是

A. 用超聲波檢測(cè)鍋爐是否有裂痕 B. 利用聲吶來(lái)探測(cè)魚群

C. 用超聲波清洗物體 D. 汽車?yán)玫管嚴(yán)走_(dá)來(lái)探測(cè)道路上的障礙物

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十七章 電磁波與現(xiàn)代通信 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

下列電器中，利用電磁波工作的是

A. 電風(fēng)扇 B. 移動(dòng)電話 C. 電冰箱 D. 電吹風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)第四章 光現(xiàn)象 測(cè)試卷 題型：填空題

生活中經(jīng)常提到“影”與我們學(xué)到的光學(xué)知識(shí)有關(guān)，例如，水中倒影和立竿見(jiàn)影中的影．前者是由    形成的，后者是由    形成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案