如圖所示電路，下列分析正確的是：

A．只閉合S1時(shí)，L2發(fā)光、L1不發(fā)光，A2測(cè)L2電流

B．只閉合S2時(shí)，L1發(fā)光、L2不發(fā)光，A1測(cè)L1電流

C．閉合S1、S2時(shí)，L1、L2并聯(lián)，A2測(cè)L2電流

D．閉合S1、S2時(shí)，L1、L2串聯(lián)，A1、A2示數(shù)相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)3.5 奇妙的透鏡同步檢測(cè)題 題型：單選題

許多家庭的門上都裝有防盜門鏡(俗稱“貓眼”)。從室內(nèi)透過防盜門鏡向外看，可以看到來客正立、縮小的像。由此可以判斷，此防盜門鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)

A. 凸透鏡           B. 凹透鏡          C. 三棱鏡           D. 玻璃磚

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理2.2長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)用分度值為0.1cm的刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度，四次測(cè)量到的數(shù)據(jù)分別是1.28cm、1.29cm、1.27cm、1.34cm，則該物體的長(zhǎng)度為

A.  B.  C.  D.

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)15.4電流的測(cè)量知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

王海同學(xué)用電流表測(cè)量電流時(shí)，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖甲所示，產(chǎn)生這種情況的原因是_____，另一同學(xué)測(cè)量時(shí)，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，產(chǎn)生這種情況的原因是______．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)15.4電流的測(cè)量知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，電流表測(cè)量的是（）

A. 通過燈Ll的電流 B. 通過燈L2的電流

C. 通過燈L1和燈L2的電流之和 D. 電源供給電路的總電流

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)15.4電流的測(cè)量知識(shí)拓展練習(xí)題 題型：單選題

下列儀器中，用來測(cè)量電流大小的是（ ）

A. 電壓表 B. 電流表 C. 電能表 D. 電子停表

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.2聲音的特性同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃，探究塑料片振動(dòng)發(fā)聲的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系．

活動(dòng)1：如圖所示，用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些．

活動(dòng)2：如圖、3所示，用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次．

（1）比較你在探究活動(dòng)1中聽到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)系．

（2）比較你在探究活動(dòng)2中聽到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)系？

（3）通過探究，你可以分析得出什么結(jié)論？

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理4.1光的反射同步練習(xí)題 題型：填空題

天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一個(gè)小黑點(diǎn)在太陽表面緩慢移動(dòng).

（1）金星凌日現(xiàn)象可以用________原理來解釋.

（2）如圖為太陽及八大行星示意圖.據(jù)圖分析，你認(rèn)為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到________凌日現(xiàn)象.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理壓強(qiáng)同步試卷 題型：計(jì)算題

已知某河面上的冰能承受的壓強(qiáng)是3×104Pa，一個(gè)人的質(zhì)量是60kg，每只鞋底的面積都是150cm2。通過有關(guān)計(jì)算回答問題：(1)此人站在冰上是否有危險(xiǎn)?(2)此人能不能從冰上走過河?(取g=10N/kg)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案