13．在泳池游泳前，將小腿浸入水中，看上去浸入水中的小腿變短了（填“變長(zhǎng)”或“變短”），這是由于光的折射 緣故．

分析 人的小腿所反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺得小腿變短了、變淺了．

解答 解：水中人的小腿所反射的光從水中進(jìn)入空氣中時(shí)發(fā)生折射，折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折．人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，會(huì)看到小腿變淺了的虛像，且小腿變短了．
故答案為：變短；折射．

點(diǎn)評(píng) 在觀察折射現(xiàn)象中的物體時(shí)，首先要明確物體和觀察者所處的不同介質(zhì)，然后明確光的傳播路徑，最后根據(jù)光的折射規(guī)律（密度小的介質(zhì)中的角大）判斷物體像的變化情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列物品中，沒有用到凸透鏡的是（　�。�
A．照相機(jī)B．放大鏡C．遠(yuǎn)視眼鏡D．近視眼鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）等器材測(cè)干燥軟木塞（具有吸水性）的密度時(shí)，進(jìn)行了下列操作：
①用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1；
②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1；
③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中，過段時(shí)間后，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2；（如圖甲）
④將軟木塞從量筒中取出，直接用調(diào)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2．（砝碼和游碼位置如圖乙）
（1）指出小明操作中的不規(guī)范之處：不應(yīng)該將潮濕的軟木塞直接放在天平的托盤上．
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，直至天平橫梁平衡．
（3）下表是小明實(shí)驗(yàn)中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格，請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整．
物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g干燥軟木塞的密度/g/cm3
測(cè)量值8280300280.2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．根據(jù)圖1實(shí)物圖畫出電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示，在大口的玻璃瓶?jī)?nèi)裝一些水，水的上方有水蒸氣．給瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)，觀察到什么現(xiàn)象？請(qǐng)用你所學(xué)的物理知識(shí)解釋為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．超聲波在水中的速度與在空氣中的一樣大
B．利用紫外線可以給物體加熱
C．科學(xué)家可以利用聲納裝置來(lái)測(cè)算地球和月球的距離
D．用超聲波可擊碎人體內(nèi)“結(jié)石”，說明聲波具有能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中A是錯(cuò)誤的；B是正確的（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小林在探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，他找來(lái)質(zhì)量和體積都相同的AB兩木塊（B的表面更粗糙），放在木板上實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

（1）在實(shí)驗(yàn)中，他用彈簧測(cè)力水平拉動(dòng)木塊，應(yīng)使它沿長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)．根據(jù)二力平衡知識(shí)，木塊所受的摩擦力大小等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)大�。�
（2）比較甲丙兩圖可知：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)．
（3）在探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，小林通過甲乙兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論．小華認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的，理由是沒有控制接觸面的粗糙程度相同，于是進(jìn)行了改正．
（4）小林的實(shí)驗(yàn)方案存在的不足之處是不能保證木塊一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)（一條即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省句容市片區(qū)八年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

4歲的小英耳朵有點(diǎn)痛，需要服用撲熱息痛糖漿或使用滴劑（糖漿與滴劑的作用相同），而家里只有撲熱息痛滴劑，對(duì)于一個(gè)4歲的兒童來(lái)說，服用糖漿的安全用量為6 mL（如圖所示），則使用多少毫升的滴劑等于服用6 mL的糖漿（ ）

A. 3 mL

B. 6mL

C. 9mL

D. 2mL

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同步練習(xí)冊(cè)答案