10.用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度:
(1)下列操作步驟正確的排序?yàn)椋築ECAD.
A.讓溫度計(jì)與水充分接觸一段時(shí)間      B.估測(cè)被測(cè)水的溫度
C.讓溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入水中       D.讀出溫度計(jì)的示數(shù)   E.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)
(2)如圖甲(體溫計(jì))和乙中溫度計(jì)的讀數(shù)分別為39.9℃和-5℃.

分析 溫度計(jì)使用:
(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;
(2)使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁;
(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時(shí),注意分度值;
(4)讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.

解答 解:
(1)使用溫度計(jì)前,先估測(cè)水的溫度,選取合適的溫度計(jì),將溫度計(jì)的玻璃泡全部浸沒在液體中,待示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),最后取出溫度計(jì);所以順序應(yīng)為BECAD;
(2)圖甲是體溫計(jì),其分度值為0.1℃,示數(shù)為39.9℃;
圖乙分度值為1℃,且液柱上升,數(shù)值變小,可知是-5℃.
故答案為:(1)BECAD;(2)39.9;-5.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了溫度計(jì)的使用規(guī)則及讀數(shù),是基礎(chǔ)性問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.中秋的夜晚,皓月當(dāng)空,繁星點(diǎn)點(diǎn).我們漫步在林蔭小道上,微風(fēng)和煦,傳來(lái)陣陣樹葉的沙沙聲.月光穿過層層疊疊的樹葉,在大地上形成了一個(gè)個(gè)圓形的光斑,好像在大地上撒了一地碎銀,與湖面上的“月亮”交相輝映,令人如癡如醉,在這美好的夜晚,你可曾想到:
(1)樹葉的沙沙聲是由于樹葉的振動(dòng)產(chǎn)生的,這個(gè)聲音是通過空氣傳來(lái)的;
(2)皓月不是(填“是”或“不是”)光源.大地上圓形的光斑實(shí)際上是月亮的實(shí)像(填“實(shí)像”或“虛像”),其圓形光斑大小不一的原因是樹葉間的縫隙到地面的距離不同.湖面上的“月亮”實(shí)際上是月亮的虛像(填“實(shí)像”或“虛像”),它是由光的反射形成的;
(3)大地上圓形的光斑到天上月亮的距離小于(填“大于”、“小于”或“等于”)湖面上的“月亮”到天上月亮的距離.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

1.據(jù)以下要求設(shè)計(jì)電路.先在甲圖中畫出電路圖,再將乙圖中相應(yīng)的實(shí)物連接起來(lái)(導(dǎo)線不許出現(xiàn)交叉).要求:①只閉合S1時(shí),綠燈發(fā)光,紅燈不發(fā)光;②S1、S2 都閉合時(shí),兩燈都發(fā)光;③只閉合S2時(shí),兩燈都不發(fā)光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.聲音傳播的速度和溫度有關(guān),下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù)
空氣溫度/(℃)-20-100102030
聲音速度/(m/s)318324330336342348
(1)請(qǐng)你根據(jù)表格中的規(guī)律找出溫度為15℃時(shí)聲速為339m/s.
(2)上世紀(jì)中期,人們就嘗試進(jìn)行超音速飛行.在飛機(jī)速度有限的情況下,你認(rèn)為在冬天(選填“春”、“夏”、“秋”或“冬”)更容易成功,這是因?yàn)闅鉁卦降,聲速越。?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.已知光的傳播速度是3×108m/s,從地球向月球發(fā)出一束激光信號(hào),經(jīng)過4秒到達(dá)月球,則地球到月球的距離是1.2×106km.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.如圖1所示是演示“點(diǎn)火爆炸”的裝置,按動(dòng)點(diǎn)火按鈕,點(diǎn)燃盒內(nèi)酒精,盒蓋被打出去.這是因?yàn)榫凭紵a(chǎn)生的燃?xì)鈱?duì)盒蓋做功而造成的.圖2中乙(選填“甲”或“乙”)汽油機(jī)的工作過程與這一現(xiàn)象中能量的轉(zhuǎn)化是一致的.     

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.如圖所示,人游泳之后剛從水中出來(lái),感覺特別冷;天熱時(shí),狗常把舌頭伸出來(lái).它們的共同之處在于水在蒸發(fā)(填“蒸發(fā)”或“沸騰”)過程中吸熱(填“吸熱”或“放熱”),致使液體及與液體接觸的物體溫度下降.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.某學(xué)習(xí)小組使用幾個(gè)相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測(cè)定,如圖所示.他們將測(cè)得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s,并將計(jì)算出的有用功W有用、總功W和機(jī)械效率η數(shù)據(jù)一并記入如表:
次序G/NF/Nh/ms/mW有用/JW/Jη
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.30.2
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng) 豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).表格中數(shù)據(jù)①0.27J,②74.1%;
(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2,第2次的機(jī)械效率較低,主要原因是有用功相同時(shí),使用動(dòng)滑輪做的額外功多;
(3)比較實(shí)驗(yàn)2、3,影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是摩擦力不同,使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是既可以省力,又可以改變用力方向.
(4)在實(shí)驗(yàn)3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼,裝置的機(jī)械效率將變大(變大/變小/不變).
(5)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”.你認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的(正確/錯(cuò)誤).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.固體分為晶體和非晶體兩類,有確定熔點(diǎn)的是晶體(填“晶體”或“非晶體”).在冰、玻璃、鐵中,沒有確定熔點(diǎn)的是玻璃.水銀的熔點(diǎn)是-39℃,則它在-42℃時(shí)一定是固態(tài)(填“固”、“液”或“固液共存”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案