【題目】如圖所示，電源電壓恒定，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V；當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為4.5V，則燈L2兩端電壓為_____V，此時(shí)通過(guò)燈L1與L2的電流大小關(guān)系是_____（選填“L1大”、“L2大”、“一樣大”）。

【答案】1.5 一樣大

【解析】

（1）判斷出開(kāi)關(guān)不同狀態(tài)時(shí)，電壓表是并聯(lián)在了哪個(gè)電燈的兩端后，由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)分析計(jì)算．（2）串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)是：串聯(lián)電路中電流處處相等。

由電路圖可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，兩燈串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在L1的兩端，故L1的電壓為3V；當(dāng)S1斷開(kāi)、S2閉合時(shí)，兩燈仍然串聯(lián)，電壓表并聯(lián)在電源兩端，故電源電壓為4.5V；由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可得，L2兩端的電壓：U2＝U﹣U1＝4.5V﹣3V＝1.5V。

（2）在串聯(lián)電路中電流處處相等，故此時(shí)通過(guò)燈L1與L2的電流一樣大。

故答案為：1.5；一樣大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖是用來(lái)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

B. 發(fā)電機(jī)是利用乙圖原理制成的

C. 磁懸浮列車是根據(jù)丙圖原理工作的

D. 丁圖所示的動(dòng)圓式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用酒精燈加熱試管中的水，當(dāng)水沸騰一段時(shí)間以后，塞子被試管內(nèi)水蒸氣推出．這是通過(guò)_________方式，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的_____能．圖__________（選填“甲”或“乙”）中汽油機(jī)的工作過(guò)程與這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的，一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，該汽油機(jī)每秒內(nèi)完成__________個(gè)沖程，做功__________次．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）實(shí)驗(yàn)前在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在了零刻線的左側(cè)，接下來(lái)的操作是：　 　．

（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖甲中的電壓表連入電路．

（3）在一次實(shí)驗(yàn)中，為使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為　 　V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為　 　Ω．

（4）若使小燈泡兩端電壓逐次降低，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向　 　端移動(dòng)．下表是改變滑動(dòng)變阻器滑片位置后得到的另外兩組數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得的電阻值都不相同．你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是　 　．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

小燈泡兩端電壓U/V

通過(guò)小燈泡的電流I/A

燈絲的電阻R/Ω

1

2

2

0.25

8

3

1.5

0.2

7.5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“通過(guò)電阻的電流與電阻的大小關(guān)系”時(shí)，我們一般需要先預(yù)設(shè)一個(gè)電壓值，實(shí)驗(yàn)中保持電阻兩端電壓為預(yù)設(shè)值不變，現(xiàn)采用如圖所示電路進(jìn)行探究，器材：學(xué)生電源（6V）、滑動(dòng)變阻（20Ω，1A）、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω）及導(dǎo)線若 干，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1.5V﹣5V

B．要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，電壓預(yù)設(shè)值范圍可以為1V﹣4V

C．電壓預(yù)設(shè)值越大，在獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越小

D．實(shí)驗(yàn)電壓預(yù)設(shè)值為2V．要獲得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，要更換最大阻值為30Ω的滑動(dòng)變阻器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩小組同學(xué)用圖甲所示的電路進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究。

（1）甲小組選取的定值電阻為15Ω，電阻箱阻值如圖乙所示，其值為_____Ω，此時(shí)電壓表的示數(shù)為3.5V，則該小組所用電源的電壓為_____V；實(shí)驗(yàn)中若增大電阻箱阻值，電路中的電流將_____，電壓表示數(shù)將_____（選填變化情況）。

（2）乙小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱，得到幾組電阻箱的阻值和對(duì)應(yīng)的電壓值，并作出U﹣R圖象（如圖丙）。根據(jù)圖象可知：該組所選用定值電阻的阻值為_____Ω，電源電壓為_____V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電功率的認(rèn)識(shí)，正確的是（ ）

A. 功率越大，做功所用的時(shí)間越少

B. 做功多的物體電功率不一定大

C. 功率越大的物體做功一定多

D. 我們?nèi)粘Ｋf(shuō)的“度”是電功率的單位，它的學(xué)名叫做“千瓦”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時(shí)間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放置一圓柱形容器，其內(nèi)底面積為200cm2，容器側(cè)面靠近底部的位置有一個(gè)由閥門(mén)K控制的出水口，物體A是邊長(zhǎng)為10cm的正方體，用不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線懸掛放入水中靜止，此時(shí)有的體積露出水面，細(xì)線受到的拉力為12N，容器中水深為18cm。已知，細(xì)線能承受的最大拉力為15N，細(xì)線斷裂后物體A下落過(guò)程不翻轉(zhuǎn)，物體A不吸水，g取10N/kg。

（1）求物體A的密度；

（2）打開(kāi)閥門(mén)K，使水緩慢流出，問(wèn)放出大于多少kg水時(shí)細(xì)線剛好斷裂？

（3）細(xì)線斷裂后立即關(guān)閉閥門(mén)K，關(guān)閉閥門(mén)K時(shí)水流損失不計(jì)，物體A下落到容器底部穩(wěn)定后，求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；

（4）從細(xì)線斷裂到物體A下落到容器底部的過(guò)程中，求重力對(duì)物體A所做的功。

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