【題目】探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的小組用如圖所示器材做實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中要用________代替平面鏡,原因是___________________________

(2)實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)蠟燭A、B要求大小________,這是為了探究像和物體之間的________關(guān)系.

(3)在桌面上豎直放置一塊玻璃板,在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,從玻璃板前觀察,可看到玻璃板后面的蠟燭的像若將光屏放到像的位置上,________(填“能”或“不能”)在光屏上觀察到像,這說(shuō)明平面鏡所成像是____________

(4)用刻度尺分別量出兩個(gè)蠟燭放到玻璃板的距離,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)距離相等時(shí),由此你能得到的結(jié)論是_________________________________

【答案】 玻璃板 便于找到像的位置 相等 大小 不能 虛像 像與物到平面鏡的距離相等

【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中要用玻璃板代替平面鏡,原因是玻璃板是透明的,便于找到像的位置;(2)實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)蠟燭A、B要求大小相等是為了探究像和物體之間的大小關(guān)系;(3)由于平面鏡所成的像是虛像,這個(gè)像不是由光線實(shí)際會(huì)聚而成的,所以用光屏是接收不到的;(4)平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離是相等的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞電燈工作,則這兩盞電燈的連接方式是 ( )

A. 只能是串聯(lián) B. 只能是并聯(lián)

C. 串聯(lián)、并聯(lián)都可以 D. 以上答案都不對(duì)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用一個(gè)凸透鏡成像時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 成實(shí)像時(shí),物體離凸透鏡越近,像越小

B. 成虛像時(shí),物體離凸透鏡越近,像越大

C. 實(shí)像總是倒立的,虛像總是正立的

D. 實(shí)像和虛像都可能是放大或縮小的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)在足球比賽中,運(yùn)動(dòng)員相互碰撞跌倒受傷后,隊(duì)醫(yī)會(huì)迅速取出一只瓶子,對(duì)著球員的傷痛處噴一種藥液,這種藥液噴到傷處時(shí)馬上產(chǎn)生一股白霧,使受傷處溫度急劇下降,血管收縮,神經(jīng)麻痹,痛感很快消失。它的原理是: 。

2)足球運(yùn)動(dòng)員用平均500N的力將一個(gè)重為6N的足球踢出,球從靜止到離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員腳的距離約為20cm,之后球在空中飛行了20米,落在草地上又向前運(yùn)動(dòng)了5m,最后停下來(lái)。在此過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做了多少功?

3)在進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)時(shí),我們經(jīng)?吹角蛳蚯蜷T左邊飛去而守門員卻撲向右邊,有人認(rèn)為是球速太快,守門員無(wú)法在看到球的方向后再去撲球,只能預(yù)判球的方向造成的。請(qǐng)你根據(jù)以下數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明這種觀點(diǎn)是否正確。

運(yùn)動(dòng)員射點(diǎn)球時(shí),點(diǎn)球的位置距球門915m,射門時(shí)球速為100km/h,人腦從看到球到做出動(dòng)作的反映時(shí)間大約是06s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件是以光速傳播的.光在真空中的轉(zhuǎn)播速度是_______m/s,地球的周長(zhǎng)約4×107m, 電子郵件在光纜中繞地球一周大約需要_____________s(保留兩位小數(shù))。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.

1)圖中AB段的距離sAB=__cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=__cm/s

2)如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏__

3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從__由靜止開(kāi)始下滑.

4該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式___________進(jìn)行測(cè)量的。

5)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_____(填“陡”或“緩”)些。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了物態(tài)變化后小明對(duì)云的成因感到好奇,于是他查閱了一段資料:當(dāng)濕潤(rùn)的空氣升入高空時(shí),水蒸氣會(huì)遇冷變成小水滴或小冰晶,這些小顆粒很小,能被空氣中上升的氣流頂起從而形成云.云的形成涉及到的物態(tài)變化有(

A. 液化汽化 B. 升華凝華 C. 凝華汽化 D. 液化凝華

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),杠桿的位置如圖甲所示.為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向 _______ 移動(dòng)(選填“左”或“右”).

(2)如圖乙所示,在刻度線“2”處掛2個(gè)鉤碼,在刻度線“4”處用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉杠桿,杠桿在水平位置平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,將彈簧力計(jì)斜向左拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F2 _____ F1(選填“>”、“=”或“<”,下同);再將彈簧測(cè)力計(jì)斜向右拉,杠桿在水平位置平衡時(shí),其示數(shù)F3 _____ F1

(3)得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論后,利用圖乙所示的裝置,只借助杠桿上刻度線,右側(cè)只使用彈簧測(cè)力計(jì),左側(cè)只懸掛重物,若彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0 ~ 2.5N,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),通過(guò)計(jì)算可知,懸掛的重物最重可達(dá) ____N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對(duì)市場(chǎng)上的電線產(chǎn)品進(jìn)行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標(biāo)定的直徑要小,引起電阻偏大。從影響導(dǎo)體電阻大小的因素來(lái)分析,引起這種電線電阻不符合規(guī)格的主要原因是( )

A. 電線的長(zhǎng)度 B. 電線的橫截面積

C. 電線的材料 D. 電線的溫度

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