11．下列事例中，能增大壓強的是（　�。�
A．在鐵路的鋼軌下鋪上枕木B．刀、斧、剪的刃磨得很薄
C．把書包帶做得寬些D．在坦克的輪子上安裝履帶

分析 壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．
增大壓強的方法：是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強．
減小壓強的方法：是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；是在受力面積一定時，通過減小壓力來減小壓強．

解答 解：A、在鐵路的鋼軌下鋪上枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A不合題意；
B、刀、斧、剪的刃磨得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B符合題意；
C、把書包帶做得寬些，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C不合題意；
D、在坦克的輪子上安裝履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不合題意．
故選B．

點評 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題，在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強，要學會學以致用，活學活用，這才是學習物理的真正意義．解答時，要注意使用控制變量法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列數(shù)據(jù)與實際生活比較符合的是（　�。�
A．一間教室里的空氣質(zhì)量約為20kg
B．一個成年人的體積約為60m3
C．蘇科版8年級物理課本的質(zhì)量約為250g
D．一只雞蛋的重力為5N

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）如圖a所示．要使杠桿在水平位置平衡，正確的操作方法是將螺母向左調(diào)．
（2 ）調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼（如圖b所示），在右側(cè)用彈簧測力計（圖中未畫出） 拉杠桿，使其在水平位置平衡．為便于測量力臂，正確的彈簧測力計方向為豎直向下．
（3）操作過程中，當彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡時，你認為接下來合理的操作方法是左側(cè)鉤碼右移（或減少鉤碼個數(shù)或彈簧測力計右移）．
（4）如果小明測出一組數(shù)據(jù)后即得出“動力×動力臂=阻力×阻力臂的結(jié)論，你認為他的做法不合理（填“合理”或“不合理”），理由是一組數(shù)據(jù)具有偶然性．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，小明把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底如圖甲，向杯中加鹽，雞蛋懸浮如圖乙．此變化過程中，雞蛋質(zhì)量不變，則下列說法正確的是（　�。�
A．液體的密度ρ甲=ρ乙B．雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲＜m乙
C．雞蛋受到的浮力F甲=F乙D．液體對容器底的壓強p甲＞p乙

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在商河濱河公園劃船是和愜意的事情．下列說法正確的是（　�。�
A．船靜止時沒有慣性，運動起來后才有慣性
B．船到達終點后不能立即停下來，是因為受到慣性力的作用
C．小明不再劃船，船會慢慢停下來，說明物體運動需要力來維持
D．小明用槳向后劃水使船前進，說明物體之間力的作用是相互的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關(guān)系”．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個．

（1）請你用筆畫線代替導線，把圖甲所示的實驗電路補充完整．
（2）小彬5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，則電路中的故障可能是定值電阻R1短路（寫出一種）；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流為0.36A．
（3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，為了保持電壓表的示數(shù)不變，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）移動，記錄此時各表的示數(shù)．
（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復步驟（3）．
（5）實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示．分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：當電壓一定時，通過導體中的電流與電阻成反比．
實驗次數(shù)定值電阻（Ω）電流表示數(shù)（A）
15
2100.18
3200.09
（6）小彬在此實驗中不能（“能”或“不能”）換用50Ω的定值電阻進行實驗．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．根據(jù)如圖回答：彈簧測力計的分度值為0.2N，彈簧測力計的示數(shù)F=2.8N．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖甲所示，均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以恒定速度下降，直至全部沒入水中，最終沉底并與鋼繩脫離．圖乙是鋼繩拉力F隨時間t變化的圖象．若不計水的阻力，g=10N/kg，則下列說法正確的是（　　）
A．石料受到的重力為1400N
B．石料的密度為1.8×103kg/m3
C．石料沉底后水平池底對石料的支持力為900N
D．石料沉底后水平池底對石料的支持力為500N

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明利用最大刻度值為2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量，實驗步驟如下：
a．先將活塞推至注射器底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔；
b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，如圖所示．當注射器中的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為5.5N；
c．測出注射器全部刻度的長度為5cm；
d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．
（1）實驗所用的測量工具有彈簧測力計和刻度尺．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強是1.1×105Pa．
（3）小明發(fā)現(xiàn)，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此小明與同學找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；原因①會使測量值偏小；原因②會使測量值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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