【題目】質(zhì)量為20kg、底面積100cm2的物體靜止在水平地面上,用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將物體勻速豎直提升3m,已知動滑輪重50N,不計繩重和摩擦.(g=10N/kg),求:
(1)提升前,物體靜止在水平地面上時對地面的壓強(qiáng);
(2)拉力F的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.
【答案】
(1)解:提升前,物體靜止在水平地面上時,對地面的壓力:
F=G=mg=20kg×10N/kg=200N,
對地面的壓強(qiáng):
p= = =2×104Pa;
答:提升前,物體靜止在水平地面上時對地面的壓強(qiáng)為2×104Pa
(2)解:不計繩重和摩擦?xí)r,拉力做的總功:
W總=(G+G動)h=(200N+50N)×3m=750J,
拉力F的功率:
P= = =150W;
答:拉力F的功率為150W
(3)解:有用功:
W有=Gh=200N×3m=600J,
滑輪組的機(jī)械效率:
η= ×100%= ×100%=80%.
答:滑輪組的機(jī)械效率為80%
【解析】(1)物體靜止在水平地面上時對地面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)F=G=mg求出其大小,利用p= 求出對地面的壓強(qiáng);(2)不計繩重和摩擦?xí)r,拉力做的總功為克服物體重力和動滑輪重力所做的功,根據(jù)W=Gh求出其大小,再根據(jù)P= 求出拉力F的功率;(3)有用功為克服物體重力所做的功,根據(jù)W=Gh求出其大小,利用η= ×100%求出滑輪組的機(jī)械效率.
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【題目】可以說明分子在不停地做熱運動的現(xiàn)象是( )
A. 水向低處流 B. 玉蘭花芳香四溢
C. 風(fēng)吹樹葉動 D. 掃地時塵土飛揚(yáng)
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【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng).當(dāng)乘客坐在座椅上時,座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶,則開關(guān)S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅.下列設(shè)計最合理的電路圖是( 。
A. B. C. D.
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【題目】某興趣小組做了如圖所示的實驗,將同一物體A逐漸浸入到某液體中,并通過觀察彈簧測力計的示數(shù)的變化規(guī)律,得出以下一些結(jié)論:
(1)分析比較實驗甲、乙、丙可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的密度相同時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越;分析比較實驗序號可初步得出結(jié)論:當(dāng)物體排開液體的體積相同時,所受浮力與浸沒在液體中的深度(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(2)由實驗可知A物體重為N,A物體浸沒在液體中時所受的浮力是N.
(3)同組的小蘭同學(xué)利用該實驗的數(shù)據(jù)測出了液體密度,她具體操作如下:將物體A浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為3.5N,則液體密度是kg/m3 .
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【題目】關(guān)于電流,下列說法正確的是( )
A. 電子定向移動能形成電流
B. 負(fù)電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向
C. 金屬導(dǎo)體中電子的移動方向和電流方向相同
D. 電流總是從電源正極流向負(fù)極
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【題目】如圖所示,是“探究磁場對通電導(dǎo)線的作用”的實驗裝置.當(dāng)閉合開關(guān)S時,導(dǎo)線ab受到磁場力的作用而向左運動.現(xiàn)在,如果只將磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反,那么導(dǎo)線ab將向_____運動;如果只將電流方向變?yōu)榕c原來方向相反,
那么導(dǎo)線ab將向_____運動;如果同時將電流方向和磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反,那么導(dǎo)線ab將向______運動.(選填“左”或“右”)
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【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為U=8V,小燈泡上標(biāo)有“6V,4W”字樣,電阻R2=30Ω,閉合電鍵后,若滑動變阻器R1的滑臂P在離b端1/4處時,小燈泡的實際功率為1W.不考慮電阻隨溫度的變化,為了使滑臂P左、右移動時,燈泡兩端電壓不超過額定電壓,變阻器R1阻值(有電流部分)的變化范圍是( )
A.0﹣40Ω
B.3.3Ω﹣40Ω
C.7.5Ω﹣30Ω
D.10Ω﹣30Ω
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【題目】小華和小國兩位同學(xué)利用圖甲所示裝置對試管里的冰進(jìn)行加熱,并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)分別繪制的溫度—時間的關(guān)系圖像,根據(jù)圖像可知:
(1)冰屬于________(填“晶體”或“非晶體”);
(2)在圖像中BC階段物質(zhì)處于____________(填“固體”“液體”或“固液共存”)狀態(tài);
(3)通過觀察兩位同學(xué)繪制的溫度——時間的關(guān)系圖像,你認(rèn)為圖________(填“乙”或“丙”)的CD段數(shù)據(jù)有問題,你這樣判斷的依據(jù)是_____________________________
(4)通過對數(shù)據(jù)和圖像的觀察,冰熔化時的特點是________________________.第20分鐘時,處于________(填“固”“液”或“固液共存”)態(tài).
(5)通過對數(shù)據(jù)和圖像的觀察,熔化時冰的溫度都相同,10分鐘時冰的內(nèi)能________(填“大于”“小于”或“等于”)15分鐘時冰的內(nèi)能.
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