3.如圖所示,下列作圖正確的是( 。
A. 
物體所受重力的示意圖
B. 
凹透鏡對(duì)平行光線的作用
C. 
異名磁極間的磁感線
D.
力F1的力臂L1

分析 A、壓力是指垂直作用在物體表面上的力,壓力的方向垂直于接觸面指向受壓物體;
B、根據(jù)凹透鏡的三條特殊光線分析判斷;
C、異名磁極之間的磁場(chǎng)的磁感線從N極到S極;
D、力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,力臂與力的作用線垂直.

解答 解:
A、壓力是指垂直作用在物體表面上的力,對(duì)斜面的壓力的作用點(diǎn)在斜面上,不應(yīng)該在重心,故A錯(cuò);
B、平行于凹透鏡主光軸的入射光線,經(jīng)凹透鏡折射后,折射光線反向延長(zhǎng)線過焦點(diǎn),故B錯(cuò).
C、異名磁極之間的磁場(chǎng)的磁感線從N極到S極,故C正確;
D、F1的力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了力的示意圖的畫法、異名磁極間的磁場(chǎng)、力臂的畫法、凹透鏡的三條特殊光線四個(gè)知識(shí)點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)較多,但考查的知識(shí)非;A(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小明和他的同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖“探究凸透鏡成像規(guī)律”,請(qǐng)你認(rèn)真思考并回答以下問題.

(1)小明小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖2,由圖象可知該透鏡的焦距為10cm,人們利用當(dāng)u=15cm時(shí)的成像原理制成了幻燈機(jī) (選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).
(2)為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因,小明和同學(xué)課后利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡.當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖3所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,此燭焰像應(yīng)是縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像.用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰像模糊了,若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡時(shí),光屏上的像又清晰了,說明液體透鏡注水后,成的像將靠近(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,此實(shí)驗(yàn)說明了近視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼的成因.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是( 。
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是500g
B.人步行的速度約為5m/s
C.人體感覺最舒適的溫度約為37℃
D.大量事實(shí)表明,不高于36V的電壓對(duì)人體是安全的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.同學(xué)們?cè)诜纸M實(shí)驗(yàn)中使用的電壓表和電流表是小量程的電流表改裝而成的.圖a是量程為0~10mA的電流計(jì),其內(nèi)阻Rg=5Ω.
(1)如把它當(dāng)成一個(gè)小量程的電壓表,其量程是多少?
(2)如把它改裝成一個(gè)量程為15V的電壓表(如圖b),需要給它串聯(lián)一個(gè)多大的電阻RA
(3)如把它改裝成一個(gè)量程為0.6A的電流表(如圖c),需要給它并聯(lián)一個(gè)多大的電阻RB(計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù))?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中不正確的是( 。
A.雷雨時(shí)不要舉著雨傘在開闊地行走
B.高壓輸電線掉落在地上,容易造成“高壓電弧觸電”
C.要更換燈泡、搬動(dòng)電器前應(yīng)斷開電源開關(guān)
D.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),千萬不要用手將觸電人拉離電線

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中有如下實(shí)驗(yàn)器材:
電源(4.5 V),電流表、電壓表各一只,開關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω),滑動(dòng)變阻器R1“20Ω  1A”,滑動(dòng)變阻器R2“50Ω  1A”,導(dǎo)線若干.
(1)小明連接電路如圖,請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將實(shí)驗(yàn)電路連接完整;
(2)電路連接完整后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表指針超過量程.小明操作中的錯(cuò)誤是滑動(dòng)變阻器的滑片未滑到最大阻值處;
(3)糾正錯(cuò)誤后,小明先將5Ω的電阻連入電路中,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,并記下電流值;再分別改接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了如表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);
電阻(Ω)51015
電流(A)0.30.150.1
(4)將5Ω電阻換成10Ω電阻后,閉合開關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右(選填“左”或“右”)移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為1.5 V時(shí),才能記錄電流表示數(shù);
(5)實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器是R2(選填“R1”或“R2”),多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的目的是控制定值電阻兩端的電壓不變.
(6)通過上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是當(dāng)電阻兩端電壓一定時(shí),通過電阻的電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.生活處處有物理,只要你留心,身邊的許多現(xiàn)象都可以用物理知識(shí)解釋.放學(xué)后,小軍和同學(xué)在操場(chǎng)踢足球,如圖所示,小軍踢球時(shí),球離開腳后能繼續(xù)向前飛行,然后落在地面運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后停下來.請(qǐng)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能.物體在運(yùn)動(dòng)變化過程中,動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明的爸爸新買了一輛小汽車,如圖所示,小明坐著這輛汽車勻速行駛144km,用時(shí)2h,消耗汽油9kg,其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為23kW.求:(汽油的熱值為4.6×107J/kg)
(1)汽車勻速行駛時(shí)的速度;
(2)汽車勻速行駛時(shí)所受的牽引力;
(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

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