【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在座椅上時,座椅F的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶(安全帶控制開關(guān)S2斷開)儀表盤上的指示燈將亮起,當(dāng)系上安全帶時,安全帶控制開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,下列電路圖設(shè)計最合理的是

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

A. 由圖知,兩開關(guān)串聯(lián);只有乘客坐下,系上安全帶時,指示燈才會發(fā)光,故A不符合題意;

B. 由圖知,指示燈與S1串聯(lián),S2并聯(lián);乘客坐下時,開關(guān)S1閉合,指示燈亮;系上安全帶時,開關(guān)S2閉合,指示燈被短路而熄滅,且不會出現(xiàn)電源短路,故B符合題意;

C. 由圖知,指示燈與S1串聯(lián)后與S2并聯(lián),當(dāng)S2閉合后,形成電源短路,故C不符合題意。

D. 由圖知,兩開關(guān)并聯(lián);無論乘客坐下,還是系上安全帶,指示燈都會發(fā)光,故D不符合題意;

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,一個不規(guī)則的石塊和質(zhì)量m0的砝碼分別掛在刻度尺兩端,使杠桿水平平衡,力臂分別為l1l2;如圖2所示,將不規(guī)則的石塊浸沒在水中,移動砝碼位置,使杠桿仍然水平平衡,力臂分別為l1l3,則下列正確的是

A. 石塊的重力G=

B. 石塊所受浮力F=

C. 石塊的體積V=

D. 石塊的密度ρ=ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,是一款各位奶爸奶媽的必備電器——暖奶器,其銘牌如圖乙,它有著高溫消毒中溫加熱和低檔保溫的功能。其等效電路結(jié)構(gòu)如圖丙。已知:電源電壓為36V,R1R2為發(fā)熱電阻,R3是規(guī)格為“20Ω 5A”的滑動變阻器。S閉合,S1、S2均斷開時電器處于低溫檔,移動滑片可以手動調(diào)節(jié)低溫檔的加熱功率;SS1閉合,R3均沒有接入電路時,通過控制S2的通斷可以使電器處于高溫檔或中溫檔。求

(1)電器以中溫檔工作時,電路中的電流大小?

(2)R2的電阻大小?

(3)電壓表的量程為“0~24V”,電流表量程為“0~3A”,在不損壞電路元件的前提下,低溫檔手動調(diào)節(jié)的加熱功率范圍?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為某初中小組設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置,迎風(fēng)板與壓敏電阻Rx連接,工作時迎風(fēng)板總是正對風(fēng)吹來的方向.壓敏電阻的阻值隨風(fēng)力變化而變化,其阻值Rx與風(fēng)對迎風(fēng)板的作用力F關(guān)系如圖乙所示.已知電源電壓恒定,定值電阻R=5Ω,燈泡L標有“6V 6W”的字樣(不考慮燈絲電阻的變化),電壓表的量程為03V.閉合開關(guān)S,無風(fēng)時電壓表的示數(shù)為2.5 V

1)燈泡L的電阻為多少?.

2)求無風(fēng)時,壓敏電阻Rx消耗的電功率?

3)求該裝置所能測量的風(fēng)對迎風(fēng)板的最大作用力?

4)若提高該裝置所能測量的風(fēng)對迎風(fēng)板的最大作用力,請說出兩種改進方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是探究動能大小與什么因素有關(guān)的示意圖。

1)小明用兩輛完全相同的小車,在其中一輛小車上放一個砝碼,然后讓它們從同一斜面的同一位置由靜止釋放,撞擊置于水平面上的木塊,如圖甲。

將小車從同一位置處釋放,目的是為了控制小車到達水平面的_____相同。

該實驗中所探究的物體動能是指_______(選填“小車”或“木塊”)的動能,該實驗物體動能的大小是通過比較_____來反映的。根據(jù)實驗得出結(jié)論:動能大小與質(zhì)量大小有關(guān)。

2)小紅改變實驗方案:讓同一小車,從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊水平面上的木塊,如圖乙。發(fā)現(xiàn):木塊滑行的距離不一樣遠。根據(jù)這一現(xiàn)象,能做出以下哪個判斷?_____。

A.動能大小與質(zhì)量無關(guān),一定還與其他因素有關(guān)

B.動能大小除了與質(zhì)量有關(guān)外,一定還與其他因素有關(guān)

C.不能判斷物體動能大小是否與質(zhì)量有關(guān),但動能大小一定與質(zhì)量外的其他因素有關(guān)

3)小車從斜面上滑下的過程中,將_____能轉(zhuǎn)化為______能。

4)小紅利用以上實驗器材準備探究“阻力對物體運動的影響”。為完成探究任務(wù),她需要從下面提供的器材中選擇_______(填序號即可)。提供的器材;①彈簧測力計:②砝碼;③毛巾和棉布。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后。李紅對有關(guān)探究實驗進行了回顧和思考:

1)如圖甲是探究光的反射規(guī)律的裝置;應(yīng)將一可沿ON折轉(zhuǎn)的白色硬紙板_____放置在平面鏡上。

2)讓一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點,可在平面內(nèi)看到反射光線,實驗中使用可折轉(zhuǎn)的硬紙板。除了能呈現(xiàn)光路外,另一個目的是_____。

3)如圖乙是探究平面鏡成像特點的實驗

用玻璃棒代替平面鏡的目的是_____。

用兩支完全相同的蠟燭A、B的目的是_____

細心的李紅透過玻璃觀察蠟燭的像時,看到像的后面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個像的原因是_____。

如果在圖乙中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將_____(填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右移動的過程中,電壓表V1、V2的示數(shù)變化量分別△U1、△U2,電流表示數(shù)的變化量為△I。(燈絲電阻不變)下列說法正確的是

A. U1/I增大,△U2/I不變

B. 電壓表V2示數(shù)與電流表示數(shù)比值變小

C. 電壓表V1V2示數(shù)之和變小

D. 燈泡變亮,電路的總功率變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將額定功率為1000W的電熱水壺接入220V電路中,把2kg的水從20℃加熱到100℃需用時840s,已知水的比熱容為4.2×103J/kg℃),求:

1)水吸收的熱量;

2)消耗的電能;

3)電熱水壺的加熱效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小亮同學(xué)利用橡皮筋、硬紙板、帶指針的掛鉤、彈簧測力計等器材,制作一個簡易測力計。標注刻度方案一:讓橡皮筋在豎直方向自由下垂,當(dāng)指針穩(wěn)定時,在指針所指位置標注“0”刻度。再用彈簧測力計拉動掛鉤,拉力分別顯示為1N、2N、3N、4N時,在指針所指位置分別標注對應(yīng)的刻度。實驗相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表。

(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中繪制出圖象___________。

(2)完成上述實驗后,小亮提出了標注刻度的方案二:標注“0”刻度的方法與方案一相同,然后再用彈簧測力計拉動掛鉤,使拉力示數(shù)為4N,在指針所指位置標注4N的刻度,在0刻度線與4N刻度線之間分成4等份,標出各刻度線和對應(yīng)的刻度。如果讓你利用橡皮筋制作簡易測力計,標注刻度時,你會選擇方案一還是方案二,并說明理由。___________

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同步練習(xí)冊答案