在“觀察太陽(yáng)光通過(guò)小孔在地面上形成的光斑”活動(dòng)中.
(1)當(dāng)挖有三角形小孔的硬紙板距離地面較近時(shí),地面上的光斑是______(圓/三角)形的;當(dāng)硬紙板距離地面較遠(yuǎn)時(shí),地面上的亮斑是______(圓/三角)形的.
(2)當(dāng)在硬紙板上挖的小孔較大時(shí),為了能看到太陽(yáng)的倒像,應(yīng)該______.

解:(1)當(dāng)小孔離地面較近時(shí),由于光沿直線傳播,此時(shí)不能形成小孔成像,所以地面上的光斑是跟小孔的形狀相同,為三角形;當(dāng)紙板距離地面較遠(yuǎn)時(shí),由于光沿直線傳播,地面上形成太陽(yáng)的像,所以地面上的亮斑跟太陽(yáng)的形狀相同,為圓形;
(2)當(dāng)小孔較大時(shí),很難在地面上形成清晰的像,為了能看到太陽(yáng)的倒像,應(yīng)該增大小孔與地面的距離,便于觀察.
故答案為:(1)三角,圓;
(2)增大小孔與地面的距離.
分析:(1)小孔成像是由光沿直線傳播的原理形成的,像的大小跟物體到小孔的距離以及地面到小孔的距離有關(guān),但是像的形狀由物體的形狀決定.小孔的硬紙板距離地面較近時(shí),地面承接不到所成的像,由于光沿直線傳播,地面上的光斑是跟小孔的形狀相同,為三角形;
(2)當(dāng)在硬紙板上挖的小孔較大時(shí),在地面上也是得到小孔的形狀,為了能看到太陽(yáng)的倒像,必須增大小孔與地面的距離.
點(diǎn)評(píng):本題考查了光的直線傳播的應(yīng)用之一---小孔成像,能否理解小孔成像的原理以及影響影響像的因素是本題的解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

23、圖(a)是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣凸透鏡,當(dāng)一束太陽(yáng)光平行射向空氣凸透鏡時(shí),出射光線是會(huì)聚還是發(fā)散?請(qǐng)你進(jìn)行以下探究:
(1)圖(b)是中間鏤空的玻璃磚形成的空氣棱鏡,請(qǐng)?jiān)趫D(b)中畫(huà)出光線O1O2從空氣進(jìn)入玻璃后折射光線O2T的大致位置;
(2)根據(jù)你所畫(huà)的光路圖,可以猜想:圖(a)空氣凸透鏡對(duì)光線有
發(fā)散
作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”);
(3)將空氣凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,用白紙當(dāng)光屏在另一側(cè)來(lái)回移動(dòng),如果能在光屏上觀察到很小很亮的光斑,說(shuō)明(2)中的猜想是
不正確
的(選填“正確”或“不正確”),這是通過(guò)實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證猜想.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?海陵區(qū)二模)讓太陽(yáng)光通過(guò)硬紙板上很小的三角形小孔,在地面上將觀察到一個(gè)圓形的光斑,這說(shuō)明光在空氣中是沿
直線
直線
傳播的.使硬紙板與地面之間的距離增大10cm,可以發(fā)現(xiàn)光斑的形狀不變,光斑的大小
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“幾乎不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在晴朗的天氣里“觀察太陽(yáng)光通過(guò)小孔在地面上形成的光斑”活動(dòng)中.
(1)當(dāng)挖有三角形小孔的硬紙板距離地面較近時(shí),地面上的光斑是
三角
三角
形的;當(dāng)硬紙板距離地面較遠(yuǎn)時(shí),地面上的亮斑是
形的.(圓/三角)
(2)當(dāng)太陽(yáng)光通過(guò)小孔,在地上的光斑如果邊緣模糊不清,是因?yàn)?!--BA-->
小孔太大
小孔太大
;如果亮度不夠,又是因?yàn)?!--BA-->
小孔太小
小孔太小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?海安縣一模)在利用太陽(yáng)光測(cè)凸透鏡焦距的實(shí)驗(yàn)中
(1)小麗的方案如圖所示.移動(dòng)凸透鏡白紙上的光斑最小時(shí),凸透鏡到白紙的距離為10cm,則凸透鏡的焦距為
10
10
cm.
(2)對(duì)用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡焦距的具體操作提出一條注意事項(xiàng):
凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光
凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光

(3)小麗發(fā)現(xiàn):將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,再把一張白紙放在它的另一側(cè),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)白紙的位置,都不能使太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一點(diǎn),而是一個(gè)光斑,這個(gè)光斑的直徑有兩三毫米.這是為什么呢?
小麗猜想:太陽(yáng)光不能會(huì)聚成一點(diǎn)是由于光的色散引起的.
①小麗猜想的理由或依據(jù)是
不同色光通過(guò)三棱鏡的折射程度不同(凸透鏡可以看成多個(gè)三棱鏡組合而成的)
不同色光通過(guò)三棱鏡的折射程度不同(凸透鏡可以看成多個(gè)三棱鏡組合而成的)

②為了驗(yàn)證小麗的猜想,簡(jiǎn)要的做法是
把一片紅色透明膠片放置在凸透鏡的前方,調(diào)節(jié)白紙的位置,觀察光斑的大小變化(或用單色光照射凸透鏡,調(diào)節(jié)白紙的位置,觀察光斑的大小變化)
把一片紅色透明膠片放置在凸透鏡的前方,調(diào)節(jié)白紙的位置,觀察光斑的大小變化(或用單色光照射凸透鏡,調(diào)節(jié)白紙的位置,觀察光斑的大小變化)

③如果小麗的猜想正確,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
觀察到光斑變小
觀察到光斑變小

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科目:初中物理 來(lái)源:北大附中題庫(kù) 八年級(jí)物理(第二版)、測(cè)試卷04 透鏡及其應(yīng)用29 題型:013

讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,用光屏在透鏡的另一側(cè)觀察太陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡后出現(xiàn)的現(xiàn)象(如圖).移動(dòng)光屏使光斑最小、最亮,此時(shí)光斑離凸透鏡10cm.則該透鏡的焦距是

[  ]

A.5cm

B.10cm

C.15cm

D.20cm

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